Autoestima en jóvenes universitarios


Autoestima en los jóvenes universitarios es un artículo experimental realizado por Ivonne González- Arratia, José Luis Valdez Medina y Javier Margarito Serrano García. Este articulo habla acerca de cómo afecta la autoestima en diferentes aspectos de la vida de un universitario en diferentes etapas. Se evalúa a los universitarios que ya se encuentran en segundo año de la carrera de psicología,a alumnos de primer año y los aspirantes a la licenciatura, todos de psicología, a quienes se les aplico una encuesta de 25 reactores para medir la autoestima y como les afecta y si el sexo, edad, etc., son factores que influyen en el autoestima. Los autores expresan que ahora en nuestros tiempos es muy importante que exista un enfoque hacia la autoestima de los jóvenes universitarios, ya que lasUniversidades desean contar con egresados con una formación integral, que estén preparados para enfrentar con las responsabilidades que les espera al salir de la carrera y la autoestima influye mucho en estos aspectos. Además, según los autores, para que un alumno universitario pueda tener un mayor rendimiento, este debe de sentir seguro consigo mismo y tener un entorno en el que puedadesarrollar sus capacidades y lograr el éxito esperado. Pero al mismo tiempo existen diversos factores que pueden ayudar a que los estudiantes bajen su nivel de autoestima, por ejemplo existen una gran presión acerca de lo que les espera al salir de su carrera, al mundo real, el hecho de que algún día tendrán que realizar una familia y tendrán que aportar un sustento económico a esta, y más cuando aún no secuenta con un trabajo o una idea de lo que podrán hacer o si existirán oportunidades en el mercado laboral al terminar de estudiar. Pero ese sería el caso de los estudiantes que ya se encuentran más avanzados en sus estudios, porque los aspirantes a entrar a las carreras es otro grupo diferente en el que se ha identificado que existe una cierta vulnerabilidad y tendencia a bajar su nivel deestrés, ya que un estudiante, al realizar su examen de admisión a la universidad (que es el método de selección más usado para ingresar a una universidad), no es aceptado, tiene aún así la oportunidad de estudiar alguna otra carrera en la que su puntaje sea aceptable, al no tener otra opción, y más si no se cuentan con recursos necesarios para ir a una universidad privada, tendrán que elegir otracarrera, en la que no se sentirán realizados ya que no era la carrera de su elección, en vez de esto, se sentirán frustrados y rechazados, causando una gran baja de autoestima en el estudiante.
A mi parecer, desde el punto de vista de un estudiante universitario, creo que es muy importante el hecho de que se realicen este tipo de artículos, en el que se preocupan de los estudiantes, quienes en efectopodemos estar experimentando una gran baja a nuestra autoestima, afectando nuestro rendimiento escolar. Yo podría hablar mucho acerca de la autoestima de los aspirantes a ingresar a alguna universidad, ya que yo y mis compañeros acabamos de pasar por eso, y creo que es correcto cuando afirman que se genera un gran estrés cuando un aspirante es rechazado por medio del examen de selección y esforzado a elegir una carrera que no es la de su elección. En estos casos la autoestima baja de una forma impresionante, ya que obviamente es un cierto tipo de rechazo y más cuando ves que algunos o la mayoría de tus compañeros lograron su objetivo que era el de entrar a la carrera. En ese momento al estudiante rechazado se le genera una gran incertidumbre acerca de las opciones que le quedan y cuálserá la mejor opción a elegir, en todo caso, este estudiante puede elegir alguna otra carrera, aun así podrá decidir si intentar otra vez el próximo año y, en caso de pasar comenzar de nueva cuenta con su carrera o continuar estudiando la carrera alternativa, y en ese caso, yo creo que existe siempre la frustración de haber querido estudiar alguna otra carrera pero hubieron impedimentos que...