Autoestima

Páginas: 5 (1129 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2012
Tema:

AUTOESTIMA

Subtema

La importancia y conformación de la autoestima infantil.

Concepto:

La autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que forman la personalidad.

Es la creencia profunda que tengo con respecto a mi valor como persona.


Es una creencia profunda que está más adentro de los pensamientos queproduzco normalmente en un momento cualquiera. Pertenece a una capa de pensamientos grabados en mi mente, generalmente poco conscientes, y con una gran autoridad o capacidad de determinación.

Son pensamientos que en algún momento de mi vida acepté como verdaderos y de allí en adelante les permití que definieran mi vida.

La Autoestima tiene 3 componentes:
• Cognitivo: Que indica idea,opinión, creencias, percepción y procesamiento de la información”.
• Afectivo: Conlleva la valoración de lo que en nosotros hay de positivo y de negativo, implica un sentimiento de lo favorable o desfavorable, que siente la persona de sí misma.
• Conductual: Se refiere a la tensión, intención y actuación que hace la persona por sí misma.
Una buena autoestima significa.

✓ Tener buenaopinión de uno mismo.

✓ Tener confianza en nuestro valor como persona.

✓ Estar satisfecho de uno mismo la mayor parte del tiempo.

✓ Plantearse objetivos realistas.



Como se forma la autoestima:

La autoestima se va formando de manera progresiva desde el vientre materno; a medida que los niños van explorando su entorno, se van formando una imagen de sí mismos y comienzana formar su autoestima.

• Durante los primeros meses de vida lo mas importante para la formación de la autoestima es el vinculo que forma el bebe con su madre y con su padre.




El bebe debe sentirse querido, es importante para él, es muy importante que el bebe sienta que tiene atención y que sus necesidades son atendidas en el momento necesario.

• Cuando los niños seintegran a la vida escolar a demás de la relación que mantiene con sus padres se volverán importantes las relaciones que formen con sus compañeros y maestros. La aprobación de sus compañeros y maestros se convertirá en una opinión que toma mucha importancia para los niños en el desarrollo de su autoestima. Su capacidad motora también se convertirá en un componente mas mara el fortalecimiento odebilitamiento de su autoestima. Los desafíos que comienza a experimentar tanto en la escuela como en las actividades extraescolares ocuparan un lugar importante en la formación de la autoestima de los niños.

• Mas adelante la imagen corporal será el eje fundamental en el desarrollo de la autoestima, a medida que el cuerpo de los niños comienza a cambiar también cambiara la forma en que ellosmismos se ven. Ahora la imagen exterior será el parámetro a seguir para la autoestima, factores como la ropa que usan, el corte de pelo que traen, los zapatos, la bolsa, la chamarra, los tenis, la mochila etc., serán un elemento que ellos integren a su autoestima, en esta etapa la autoestima no tiene nada que ver con lo interior.

• Pero si bien es cierto que todos los factores anterioresformara parte importante del concepto de autoestima en los adolescentes, diremos también que las herramientas que se les ha proporcionado desde bebes los ayudaran a comprender las diferencia que hay entre ellos y los compañeros y podrán aceptar las diferencia sin que esto le ocasione ansiedad mas allá de la natural durante esta etapa.

También tenemos que mencionar que la educación es un componenteimportante en la formación de la autoestima, la educación que lo niños reciben por parte de sus padres es uno de los pilares fundamentales en la formación de la autoestima de ello depende que la capacidad de los niños de aceptación hacia ellos mismos sea adecuada y sana.

La sobre protección:

Los típicos padres que no permiten que sus hijos desempeñes algunas actividades que son normales...
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