Autoevaluacion institucional

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL

|DIMENSIÓN |¿QUÉ SE PROPUSO LA ESCUELA? |LOGROS |¿QUÉ NO SE HIZO Y POR QUÉ? |NUEVAS HIPÓTESIS |
| |Organización de actos escolares con extensión|Los padres se interesan más en |Invitar a los padres a ser partícipes |Integrar más alos padres como partícipes o colaboradores. |
|SOCIOCOMUNITARIA |a la comunidad. |los grados bajos. |en los actos. |Nombrar “madrinas” para dar la posibilidad de que participen |
| |Jornada Recreativa “DÍA DE LA FAMILIA”. |Hubo una gran participación. |No se tuvo en cuenta de invitar al |losniños que concurren solos al festejo. |
| |Reuniones de padres por grado. |Elevado número de asistentes. |personal de P.A.I.COR. o auxiliares, |Convocar a los padres para conocer cuáles son sus |
| |Realización de encuestas, entrevistas, |Hubo respuesta, pero no compromiso|para que participarantambién. |expectativas con respecto a la escuela. |
| |visitas. |ni participación. |No se usó en forma reiterada. |Indagar de forma variada los intereses de los padres. |
| | | ||Programar otras reuniones de tipo informativo, no sólo para |
| | | | |la entrega de Informes de Progreso. |
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|ORGANIZACIONAL | || | |
| |Distribución de grados y docentes. |Se organizó el tiempo y los grupos|Acondicionamiento de un espacio para |Darle utilidad a espacios que no se usan, como la biblioteca.|
| |Cronograma de presentación de carpetas |sedesenvolvieron en forma |experimentos o un laboratorio. |Cumplimentar los tiempos establecidos. |
| |docentes. |positiva. |No tuvo continuidad en la primera etapa|Crear los espacios institucionales para estos momentos. |
| |Trabajo en equipo.|Parcialmente logradas. |por razones de tiempo. |Realizar proyectos para tener espacios de reflexión y |
| |Designación de Coordinadoras por Grado, Área |Se logró en algunos secciones de |Comunicación entre los grados, por |coordinación entre docentes. |
| |y Ramos Especiales.|grado y con algunas disciplinas. |falta de tiempos y espacios |Determinar los intereses de los niños y elaborar juegos. |
| |Distribución de actividades y juegos para los|Se designaron. |institucionales. | |
| |recreos....