autoregulación

AUTORREGULACIÓN SOBRE EL CURSO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Responde las preguntas sobre cómo has llevado el curso de Estrategias de Aprendizaje a Distancia y qué harás hasta su terminación, revisatodo hasta el final, son 5 hojas.

Planeación

Actividades
Preguntas
Respuestas
Analizar el objetivo del tema
¿Qué se pretende que aprenda?

Aprender a trabajar con técnicas que mefaciliten el aprendizaje con la elaboración de temas, ejercicios y trabajos.
Objetivos personales
¿Por qué lo voy a hacer?

Los motivos pueden se intrínsecos o extrínsecos


¿Qué logro si lo hago?Me es de utilidad para mi desarrollo personal y académico




Actividades
Preguntas
Respuestas
Características de la tarea
Tipo de contenido
Nivel de aprendizaje
Contexto
¿Se basa enun tema declarativo o en uno procedimental?


Cualquiera de los dos es valido


¿Voy a memorizar, comprender o aplicar el conocimiento?

Las tres cosas


¿Cómo hay que hacerlo, en formaindividual o en equipo?
Originalmente es Individual, pero habrá momentos en los que se requerirá hacerlo en equipo


¿Contaré con el apoyo de alguien más?

Sí, con mis tutotes, asesores ycompañeros de estudio


¿Necesito preparar algo antes de la actividad?
Sí, el material donde obtendré información básica para la elaboración de los temas, problemas y actividades.



¿Existe algúnlímite de tiempo?
Sí.


Actividades
Preguntas
Respuestas
Características personales con relación a la tarea
¿Este tema se me dificulta o se me facilita?
eso dependerá de lo preparada que meencuentre en la búsqueda de material que me ayude a realizar mis actividades.

¿Me interesa?
Sí, me interesa y es importante para mi superación personal

¿Me parece útil?
Sí, aprender siempre es deutilidad en todas las etapas de nuestra vida, no hay límite, siempre hay que aprender.

¿Qué tanto disfruto aprender este contenido?
Al enfrentar temas desconocidos, aprenderlos y realizarlos...