Avance 5 Grado

|CONTENIDO PROGRAMÁTICO |EJE Y COMPETENCIA |ACTIVIDADES |
|ESPAÑOL |EXPONE ORDENADAMENTE LO QUE CONOCE Y ENRIQUECE SU VOCABULARIO AL ||
|EXPRESIÓN ORAL |ESCUCHAR Y COMPRENDER LO QUE OTROS DICEN. | |
|CONVERSACIÓN LIBRE Y DIRIGIDA ||LECTURA GUIADA DE LA LECCIÓN “EL PRIMER DIA DE CLASES” |
|LECTURA |LEE EN VOZ ALTA Y CON CLARIDAD, TEXTOS SENCILLOS Y BREVES. | |
|CUENTO ||MARCAR PALABRAS DESCONOCIDAS PARA BUSCAR SUS SIGNIFICADOS. |
|ESCRITURA |UTILIZA LA ESCRITURA PARA COMUNICAR SUS IDEAS Y SENTIMIENTOS. | |
|DIARIO DEL GRUPO| |JUGAR A FORMAR FÓRMULAS MÁGICAS. |
|REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA |SE APOYA EN LAS IMÁGENES PARA COMPRENDER UN TEXTO Y EXPONE EN ORDEN SU | ||VOCABULARIO. SIGNIFICADO |CONTENIDO. |RECORTAR Y PEGAR ILUSTRACIONES DE ACUERDO A LO SUCEDIDO EN EL CUENTO. |
|LECTURA | ||
|CUENTO |ORGANIZA, CUIDA Y UTILIZA LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA Y ELABORA FICHAS |RELATAR USANDO LA LETRA CURSIVA UN ACONTECIMIENTO VIVIDO RECIENTEMENTE. |
|ESCRITURA |BIBLIOGRÁFICAS SENCILLAS. ||
|ESCRIBIR FÓRMULAS BÁSICAS | |LEER Y CANTAR LA CANCIÓN “CAMINITO DE LA ESCUELA” |
|EXPRESIÓN ORAL |NARRA Y DESCRIBE, DE MANERASENCILLA, DIVERSAS SITUACIONES PROPIAS Y DE| |
|RELATO |SU ENTORNO. |BUSCAR PALABRAS QUE RIMEN CON LAS TERMINACIONES SEÑALADAS. |
|ESCRITURA| | |
|RELATO. USO DE LA LETRA CURSIVA |CUANDO TERMINA UN TEXTO, VUELVE A LEERLO Y COMPRUEBA SI ESCRIBIÓ LO QUE|COPIAR CON LETRA SCRIPT LA CANCIÓN ANTES VISTA |
|EXPRESIÓN ORAL...