aventuras del duende melodia
Páginas: 2 (333 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2013
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Prueba de Lenguaje y Comunicación.
Nombre:______________________________________________________________________
Curso: ____________________________ Fecha: ___________________________________
Puntaje de la Prueba: __________ Puntajealumno_________Nota _______________
Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Las aventuras del duende melodía”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita. 2.Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otros con facilidad. |
I.- Leeatentamente y luego encierra con una cuerda, la letra de la alternativa correcta: (10 puntos)
1.- El duende Melodía era : A. Viejo. B. Joven. C. Niño. |
2.- La hormiga se llamaba Cantora porque : A. Es buenapara hablar. B. Todo lo decía cantando. C. La reina la obligaba a cantar. |
3.- ¿Quién se escondía en la casa del duende melodía? : A. Una mariposa. B. Un gusano. C. Una lombriz. |
4.- ¿Quién fue laextraña vecina del duende melodía, que le gustaba la música?: A. Un cururo. B. Una torcaza. C. Una brujita. |
5.- En un día de lluvia, la mariposa llegó triste a la casa del duende porque : A. Sucasa se llenó de goteras. B. Sus alas se destiñeron. C. Había discutido con la hormiga. |
6.- ¿Quién le había robado el sombrero al duende Melodía y llevó el sombrero a la fiesta?”: A. El caracol. B.La Hormiguita. C. La rana. |
7.- ¿Quién le regaló las flores a la hormiguita, para salvar a la Hormiga Reina?: A. El Sol. B. El duende Melodía. C. El enanito de las flores. |
8.- Al duende Melodía legustaba tocar : A. La guitarra. B. La flauta. C. Los tambores. |
9.- ¿Quién ayudó a la hormiga Cantora cuando estuvo prisionera?: A. El Caracol. B. El Gusano Quitapenas. C. El Gusano Cienpenas. |...
Prueba de Lenguaje y Comunicación.
Nombre:______________________________________________________________________
Curso: ____________________________ Fecha: ___________________________________
Puntaje de la Prueba: __________ Puntajealumno_________Nota _______________
Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Las aventuras del duende melodía”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita. 2.Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otros con facilidad. |
I.- Leeatentamente y luego encierra con una cuerda, la letra de la alternativa correcta: (10 puntos)
1.- El duende Melodía era : A. Viejo. B. Joven. C. Niño. |
2.- La hormiga se llamaba Cantora porque : A. Es buenapara hablar. B. Todo lo decía cantando. C. La reina la obligaba a cantar. |
3.- ¿Quién se escondía en la casa del duende melodía? : A. Una mariposa. B. Un gusano. C. Una lombriz. |
4.- ¿Quién fue laextraña vecina del duende melodía, que le gustaba la música?: A. Un cururo. B. Una torcaza. C. Una brujita. |
5.- En un día de lluvia, la mariposa llegó triste a la casa del duende porque : A. Sucasa se llenó de goteras. B. Sus alas se destiñeron. C. Había discutido con la hormiga. |
6.- ¿Quién le había robado el sombrero al duende Melodía y llevó el sombrero a la fiesta?”: A. El caracol. B.La Hormiguita. C. La rana. |
7.- ¿Quién le regaló las flores a la hormiguita, para salvar a la Hormiga Reina?: A. El Sol. B. El duende Melodía. C. El enanito de las flores. |
8.- Al duende Melodía legustaba tocar : A. La guitarra. B. La flauta. C. Los tambores. |
9.- ¿Quién ayudó a la hormiga Cantora cuando estuvo prisionera?: A. El Caracol. B. El Gusano Quitapenas. C. El Gusano Cienpenas. |...
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