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Apoyo a Instructores
07/09/2010
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Método de VAK
Actualmente existen muchas personas dedicadas a la investigación de los
estilos de aprendizaje como un método para aumentarla eficiencia de los
procesos de aprendizaje gracias al diseño adecuado de materiales enfocados
a una población específica. Una de ellas es la presentada por el doctor
Zankov.
ESTILOS DEAPRENDIZAJE
Método de VAK
El modelo VAK también llamado visual-auditivo-Kinestésico (VAK) se basa en los
postulados del doctor L.V. Zankov, toma en cuenta el criterio neurolinguístico, que
considera que lavía de ingreso de la información (ojo, oído, cuerpo) –o, si se
quiere, el sistema de representación (visual,
auditivo, Kinestésico)- resulta fundamental en
las preferencias de quien aprende oenseña.
Por ejemplo, cuando le presentan a alguien,
¿qué le es más fácil recordar después: la
cara (visual), el nombre (auditivo), o la
impresión (Kinestésico) que la persona le
produjo?. Este análisisha sido tenido en
cuenta en gran parte de modelos que
actualmente se utilizan a nivel mundial
para el análisis objetivo de los diferentes
estilos de aprendizaje. Según esta
teoría se dice que:El canal perceptual por donde nos apropiamos de los
contenidos (el ojo, el oído, o el cuerpo en general) resulta fundamental en nuestras
preferencias de aprendizaje. La mayoría de nosotrosutilizamos estos canales en
forma desigual, potenciando unos y desatendiendo otros. Esto da origen a tres
estilos básicos de aprendizaje: visual, auditivo y Kinestésico. Por ejemplo, si
intentamos pensar enuna ciudad que hayamos visitado una vez, algunos
recordaremos mejor el aspecto de sus edificios (visual), otros su nombre
(auditivo), otros el calor o frío que hacía cuando estuvimos ahí(Kinestésico).
El concepto de estilo de aprendizaje resulta muy útil para entender la forma en nos
relacionamos con las materias del colegio y logramos comprenderlas o no. De
hecho, se puede clasificar a...
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