Bachille

Páginas: 16 (3874 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2013
MANUAL DE CONVIVENCIA

1. REGLAMENTO INTERNO
2. ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
3. CÒDIGO DE LA NIÑEZ
4. PLAN DE EMERGENCIA INSTITUCIONAL
5. PROGRAMA DE EDUCACION EN LA SEXUALIDAD Y EL AMOR

“HOY MEJOR QUE AYER
MAÑANA MEJOR QUE HOY”

REGLAMENTO INTERNO DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “EUGENIO ESPEJO”
1. DATOS INFORMATIVO
* NOMBRE DEL PLANTEL: UNIDAD EDUCATIVA PUBLICA EUGENIO ESPEJO
* TIPO:NORMAL
* JORNADA:MATUTINA
* REGIMEN: COSTA
* SEXO: MIXTO
* FECHA DE ACUERDO DE FUNCIONAMIENTO OFICIAL :057 DEL 22 DE JULIO DE 1992 FIRMADO EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA
* CODIGO DE LA ESCUELA:
* ACUERDO ESCUELA (ESTADISTICA)
* ACUERDO ESCUELA RURAL: 057 DEL 22 DE JULIO DE 1992 FIRMADO EN LA PROVINCIA DE PICHINCHA
* Nº DE ACUERDO O RESOLUCION DE FUNCIONAMIENTO:
*UBICACIÓN: SANTO DOMINGO DE LOS STACHILAS
* PAROQUIA: PUERTO LIMON
* DIRECCION: CALLE ARTURO LINCE BARRIO ESMERALDAS
* POBLACION:
* TELEFONO: 3758-261
* DIRECTOR: MGS. CESAR MEDINA
* FECHA DE ELABORACION:

2. ACUERDO DE CREACION
La Junta General de Profesores de la Escuela Fiscal Mixta “Eugenio Espejo” en el uso de sus atribuciones:
CONSIDERANDO
Que es menesterregular la convivencia en la institución educativa por medio de un instrumento legal, dentro de os limites que presentan las leyes y reglamentos vigentes en cuanto a los derechos, deberes y responsabilidades de los actores de la comunidad educativa, incluyéndose las normas disciplinarias de la institución.
Para el mejor desenvolviendo de las actividades educativas es menester disponer de unreglamento interno expresado mediante un conjunto de normas reglas y procedimientos que se crean, para posibilitar que su estructura funciones y por ende evitar conflictos.
Que el conjunto de disposiciones y normas elaboradas y consensuadas a nivel de la comunidad educativa, se haya orientado a la apropiación como compromiso mas no como imposición.
Que de conformidad a las atribuciones que le confiereal Art. 79 Literal e del Reglamento General de la Ley de educación, le corresponde elaborar el Reglamento Interno.
RESUELVE: expedir el presente reglamento interno
3. INTRODUCCION: toda organización para funcionar necesita de un cierto grado de formalización, expresando por medio de un conjunto de normas, reglas y procedimientos.
La escuela Fiscal Mixta “Eugenio Espejo” luego de diagnósticosituacional necesita diseñar su estructura funcional por lo que es menester crear un instrumento legal que conlleve al fortalecimiento estructural de la institución, en donde el principio de delegación de funciones en las unidades orgánicas, se refleje en la responsabilidad específica de cada una de ellas.
Por lo anteriormente expuesto La Escuela Eugenio Espejo necesita elaborar un REGLAMENTOINTERNO que permita normar las tareas y actividades para cada función, propias del plantel educativo, enmarcando dicho reglamento en la ley General y Reglamento de Educación.
CAPITULO I
4.1 GENERALIDADES:
4.1.1.- DE LA NATURALEZA DEL MANUAL
Art. 1.- El presente reglamento interno tiene por objetivo normar el funcionamiento de la institución y orientar las acciones del Director, Junta deProfesores, Consejo Técnica, Comisiones, Maestros, padres de familia, conserje y estudiantes para el mejor desenvolvimiento de sus actividades y por ende una convivencia pacífica.
4.1.2.- SON OBJETIVOS DEL PLANTEL
Art. 2.- Son objetivos del presente Reglamento de Régimen Interno, a mas de los que se establece con respecto a los planteles fiscales comunes y en el PEI, los siguientes.
* Fomentar unaverdadera educación integral de sus estudiantes.
* Conservar las buenas relaciones humanas entre los autores de la comunidad educativa.
* Fortalecer valores éticos, morales, cívicos y culturales en el alumnado.
* Estimular la investigación, la actividad creadora y responsable.
* Mantener el liderazgo del plantel en el sector
4.1.3. DE LA ESCUELA Y SU FUNCIONAMIENTO
Art. 3....
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