Bachiller en comercio y administración

Páginas: 34 (8484 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2012
[pic]






[pic]

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

HISTORIA SOBRE INICIO DE ESCUELA BÍBLICA

OBJETIVOS DE ESCUELA BÍBLICA

I CUALIDADES QUE DEBEMOS TENER AL TRABAJAR CON NIÑOS

II EL PROPÓSITO DE LA ESCUELA BÍBLICA

III EL PROGRAMA DE LA ESCUELA BIBLICA
IV. CARACTERÍSTICAS Y PERFIL DE UN MAESTRO DE ESCUELA BÍBLICA
V EL MAESTRO DEBE CONOCER TRES COSAS PARA ENSEÑAR YSER EFECTIVO:
VI. CÓMO DEBE SER LA PRESENCIA DEL MAESTRO
VII. LA AUTORIDAD DEL MAESTRO
VIII. EL ESPÍRITU SANTO EN LA VIDA DEL MAESTRO
IX. EL TRABAJO DEL MAESTRO DE ESCUELA BÍBLICA
X. PREPARACIÓN DE LA LECCIÓN DE LA ESCUELA BÍBLICA
XI. CÓMO PRESENTAR LA LECCIÓN
XII. CÓMO PROMOCIONAR SU CLASE DE ESCUELA BÍBLICA
XIII ¿QUE DEBEMOS TENER SIEMPRE A LA MANO LOS SERVIDORES DE ESCUELA BIBLICA?XIV ¿COMO ENSEÑAR LA BIBLIA?

XV PASOS PARA PREPARAR UNA CLASE BÍBLICA.



INTRODUCCIÓN:

ESPERAMOS QUE ESTE SEMINARIO SEA DE MUCHA AYUDA EN SU MINISTERIO.

Donde los maestros estén conscientes del compromiso y el privilegio que Dios ha puesto en sus manos al permitir instruir a niños y jóvenes que son la Iglesia del mañana.
Uno de los ministerios más importantes en la Iglesia esla Escuela Bíblica.
| | |
| |"Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él." Proverbios 22:6 |
| ||
| |Nuestro ministerio debe garantizar a los padres de familia de nuestra Iglesia que mientras ellos se edifican escuchando la palabra |
| |de Dios sus hijos están siendo cuidados e instruidos en el conocimiento bíblico que les llevará a ser creyentes, temerosos y |
| |amantes de Dios.|
| |INICIO DE LA ESCUELA DOMINICAL, AHORA ESCUELA BÍBLICA. |
| |[pic] Escuela Bíblica[pic] |
| |Robert Raikes Padre de la Escuela Dominical|
| |Roberto Raikes, el fundador de la Escuela Dominical Fue en julio de 1780 que Roberto Raikes, adinerado director del periódico en |
| |Glaucester, Inglaterra y activo cristiano, dio inicio a la Escuela Dominical. Su pueblo sufría de todos los excesos de la |
| |Revolución Industrial: salarios bajos, enfermedades yplagas, y grandes cantidades de niños que trabajaban en las fábricas los 6 |
| |días de la semana desde las 6 a.m. hasta las 10 p.m. |
| |Estos iletrados niños tenían libertad sólo los domingos, y lo pasaban robando, jugando o molestando a la gente. Raikes quiso hacer |
| |algo por ellos, puesto que él amaba aCristo y se preocupaba por el futuro de su nación y se propuso, con la ayuda de Dios, abrir |
| |una escuela para ellos los Domingos, donde no solamente se les enseñara a leer y a escribir sino principalmente la Palabra de Dios |
| |y buenos principios morales. |
| |Contrató a 4 mujerescristianas para alfabetizar a los niños, e instruirlos en aritmética y también en la fe cristiana. Las clases |
| |comenzaban a las 8 a.m. y seguían hasta la tarde. Los únicos requisitos para los estudiantes eran: llegar con las manos limpias, la|
| |cara lavada y el pelo peinado, y respetar a los maestros. Su "Nuevo Experimento" empezó en un lugar llamado "barrio de las |
| |cenizas"....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • bachiller tecnico en comercio y administracion
  • Bachiller En Ciencias De Comercio Y Administracion
  • Bachiller En Ciencias De Comercio Y Administracion
  • Bachiller Comercio Y Administracion
  • Bachiller En Ciencias De Comercio Y Administración
  • BACHILLER COMERCIO Y ADMINISTRACION
  • Bachiller comercio y administracion
  • Bachiller En Comercio Y Administracion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS