bachiller


República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular
Para la educación superior
Colegio universitario de los teques
“Cecilio Acosta”
Extensión el tigre, edo. Anzoátegui.












FACILITADORA: BACHILLERES:









El Tigre, Enero del 2013



INTRODUCCIÓN


EnVenezuela la asistencia a la salud mental y especialmente a la psiquiatría, ha sido rodeada de estigmatizaciones, por parte del público en general, así como del personal de salud que a veces por falta de experiencia, conocimiento o habilidad en el abordaje de pacientes con este tipo de problemas, optan por referir a estos a otros niveles de atención más complejos, aun sin ser necesario.

Los problemasde salud mental requieren abordaje en los III niveles de atención, pero es en el nivel de prevención primaria en salud en donde encontramos mayor desasistencia por recursos escasos y limitados propios de zonas rurales. Por ello los organismos dispensadores de salud locales deben cambiar sus paradigmas y procurar estudiar más a fondo los problemas de salud mental en sus comunidades para así diseñarpropuestas que con el apoyo del M.S.D.S puedan ser aplicadas y ejecutadas de forma efectiva y adaptadas a las necesidades de cada comunidad.




Salud mental
Es un estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural, lo que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida.
La observación del comportamiento de unapersona en su vida diaria es el principal modo de conocer el estado de su salud mental en aspectos como el manejo de sus temores y capacidades, sus competencias y responsabilidades, la manutención de sus propias necesidades, la forma en que afronta sus propias tensiones, sus relaciones interpersonales y la manera en que dirige una vida independiente.
Además el comportamiento que tiene una personafrente a situaciones difíciles y la superación de momentos traumáticos permiten establecer una tipología acerca de su nivel de salud mental.

La salud integral
Se compone de tres elementos básicos:
Salud física
Salud mental
Armonía social

Salud física
Consiste en el buen funcionamiento fisiológico del organismo, es decir; cuando las funciones se desarrollan de manera normal. La saludfísica nos conserva aptos y dispuestos físicamente para la actividad mecánica y el trabajo.
Los individuos que gozan de salud física poseen un desarrollo normal del paso y la tabla de acuerdo a la edad, tienen el cabello brillante, ojos vivos, la piel lisa etc. Es necesario dedicar una o dos horas diarias para practicar deportes y hacer ejercicios físicos, estas actividades desarrollan el cuerpo,mejorando la altura y fortalecer el espíritu, abarcando el bienestar del individuo.
Desde que la persona empieza a adquirir educación, una de las ramas que esta presente en esta es la Educacion Fisica, siendo la misma un proceso pedagógico que tiene por objeto educar al hombre a través del deporte, la recreación y los diferentes medios y métodos de entrenamiento de todos sus recursos físicos,morales e intelectuales. Los propósitos fundamentales de la Educacion Fisica, están destinados a acentuar principalmente para generar o promover en el individuo una buena salud.
En el plano individual la Educacion Fisica contribuye a preservar la salud, además de proporcionar una sana ocupación del tiempo libre y a resistir mejor los inconvenientes de la vida moderna. En el plano de la comunidad,enriquece las relaciones sociales y desarrollo del espíritu deportivo que mas alla del propio deporte es indispensable para la vida en sociedad.

Enfermería de salud mental y comunitaria:
Es el conjunto de actividades que lleva a cabo un equipo interdiciplinar de carácter social y/o sanitario y de ámbito comunitario, que se realiza en el domicilio de el usuario con la finalidad de detectar,...