Bachiller

Didáctica General
Fichaje
“Frankenstein Educador”





El libro “Frankenstein educador” de PhilipeMeirieu fue editado en Barcelona en el año 2006, y esta centrado en la formación del educador y como este debe formar al educando con saberes específicos y significaciones. Es un libro dirigido aprofesionales o interesados del área pedagógica y didáctica de la educación con el fin de reflexionar acerca de la práctica educativa en si misma.
En esta obra Meirieu compara la fabricación en laeducación con la historia de la escritora Mary Shelley del Doctor Frankenstein, proponiendo otra concepción de educación diferente a la de la fabricación. Nos plantea una revolución en la tradicionalpedagogía reproduccionista, para lo que es necesario cuestionarse y transforma el rol del docente, el del educando y el del contexto social y cultural, es decir replantearnos en su complejidad todo el procesode enseñanza y aprendizaje. Es necesario modificar las concepciones instituidas, construyendo nuevas superadoras, que permitan que sean los sujetos quienes se construyan a si mismos.
La educaciónes una acción netamente humana. Al nacer tenemos la necesidad d adecuarnos a este mundo en constante cambio, para lo que debemos adquirir códigos y hábitos que forman parte de la propia cultura. Estaes una tarea que no podemos hacer solos, deben intervenir en nuestra vida personas, adultos, que ya han atravesado por este momento, ya que nadie ha sido adulto sin que haya intervenido otro adulto.Esto es lo que nos diferencia de los demás animales, el poder elegir nuestros valores, nuestro estilo de vida, etc. Somos como dice Kant citado en esta obra “el único ser susceptible de educación”.Por eso la educación es tan importante para la cultura, ya que es la transmisora de la misma.
Es por esto que la educación debe centrase en la relación entre el sujeto y el mundo que lo rodea....