bachiller

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NUCLEO DE ANZOATEGUI
ESCUELA DE ING. Y CIENCIAS APLICADAS
DPTO. DE COMPUTACION Y SISTEMAS
CATEDRA: INFERENCIA Y DISEÑO DE EXPERIMENTOS
PROFESORA: CAROLINA WONG






BACHILLERES:
ANDACIA YUSMERY C.I: 18279341
BRITO MANUEL C.I: 18.847.631
FARIÑAS FIDEL C.I 15.878.455
FIGUERA JONATHAN C.I19.673.277

BARCELONA, MARZO DEL 2012
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La inseguridad personal, es uno de los problemas que más preocupa a los venezolanos. Así lo han expresado numerosas encuestas realizadas en la última década, en las que se demuestra que el índice delictivo ha aumentado considerablemente en delitos tales como: asaltos, hurtos, robos de vehículos, entre otros.
Es necesario mencionarque la seguridad es un derecho humano fundamental que implica la posibilidad de disfrutar los otros derechos, y como tal, requiere de condiciones sociales, políticas y culturales para hacerse efectiva. Como la seguridad es un derecho con múltiples implicaciones que incluye factores de riesgo de diversas índoles, capaces de alterar el normal desenvolvimiento de la vida social de un país, ciudad,estado e incluso las instituciones educativas, por lo tanto, la seguridad es garantía para el bien común que requiere la participación de todos.
En este sentido en las instituciones de educación superior, la seguridad personal es el derecho que tiene ante la institución y los poderes públicos todos los miembros de la comunidad universitaria y transeúntes de recibir protección a su integridadfísica, a sus bienes personales y a los bienes materiales dentro del recinto universitario, en correspondencia al ordenamiento jurídico existente en la ley de universidades conforme a lo expuesto. La ley de universidades hace referencia en su artículo numero 7: “El recinto de las universidades es inviolable. Su vigilancia y el mantenimiento del orden son de la competencia y responsabilidad de lasautoridades universitarias”….
Por consiguiente no se puede separar el deber institucional de la participación de los actores pues, la seguridad es una responsabilidad colectiva cuya defensa corresponde a todos a cada una de las personas que tienen derecho a disfruta
En el caso de la presente investigación es posible observar que debido al incremento del índice de inseguridad existente en laUniversidad de Oriente, Núcleo Anzoátegui conlleva a considerar que existen debilidades en cuanto al sistema de vigilancia interna. Situación que es preocupante pues afecta directamente el derecho de la educación y el trabajo de todos los que hacen vida en esta institución educativa e incumpliendo con uno de los propósitos de la Universidad de Oriente que es preservar, promover y desarrollar lacultura patentizando la condición de Universidad, a través de la constante búsqueda de la excelencia en la formación integral de los estudiantes, en la investigación científica y su aplicación, en la superación de los profesionales acorde a las exigencias y prioridades nacionales.
En su concepción, la Universidad de Oriente Núcleo de Anzoátegui se define como un sistema de Educación Superior alservicio del país con objetivos comunes a las demás universidades venezolanas y del mundo. Fue creada el 20 de febrero de 1960, por Resolución del Consejo Universitario se crea en Barcelona, el Núcleo de Anzoátegui de la Universidad de Oriente, respondiendo a las exigencias regionales de profesionales y técnicos. Este núcleo inicia sus actividades docentes el 12 de febrero de 1963, con la apertura delas carreras de Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial e Ingeniería Química. En el segundo semestre de 1974 se reestructura el Núcleo de Anzoátegui, creándose las Escuelas de Ingeniería y Ciencias Aplicadas, la Escuela de Ciencias Administrativas, la Escuela de Medicina y la Unidad de Estudios Básicos. Actualmente se dictan 14 carreras en su sede de Barcelona. La...