bachiller
















































INTRODUCCION

La adolescencia es el tiempo de las contradicciones de lo absoluto, de la intransigencia para la joven; una de
Las primeras contradicciones es la de mantener mente infantil en cuerpo de mujer. Es una de las etapas más
Hermosas de la vida en la cual se deja de ser niño paraconvertirse en adulto, operándose una serie de
Cambios anatomofisiologicos y psicosociales. En la adolescencia se producen definiciones de conducta que
Regirán la vida adulta. La adolescencia es una etapa de cambios que suceden con gran rapidez afectando la
Esfera social, cultural, psicológica, anatómica y fisiológica. Se trata de un momento en la vida del ser
Humano en que se pone de manifiesto, aveces, en forma muy notable, la importancia de los factores sociales y
Biológicos, aunque quizás exagere aquel autor que plantea la adolescencia como un nuevo nacimiento, no
Se aleja totalmente de la realidad, ya que es en etapa cuando aparecen intereses sociales y florecen
Sentimientos nunca antes experimentados,

Lo que junto a los cambios fisiológicos hacen evidentes unatransformación significativa en este sujeto que
Poco a poco deja de ser un niño. De esta forma nos enfrentamos al siguiente problema científico.
Como elevar el nivel de conocimientos de las adolescentes embarazadas sobre los riesgos y
Complicaciones que trae como consecuencia el embarazo a esa edad? Partimos de la Hipótesis Científica
Que si se aplicara una estrategia educativa se elevaría el nivel deconocimientos sobre los riesgos y
Complicaciones que trae como consecuencia el embarazo en estas edades

. Al respecto la OMS la define como: etapa que transcurre durante el segundo decenio de la vida de los seres
Humanos, es decir, entre los 10 y los 19 años, existiendo una diferencia entre su etapa temprana (10 - 14
Años) y la tardía (15 - 19 años).

Los adolescentes son los adultosde mañana y constituyen una proporción substancial de la población.
Ignorar sus necesidades no saberlo es difícil sino imprudente e injusto. Es difícil porque el numero de los
Adolescentes es tan grande; imprudente, porque lo que les sucede a ellos afecta a toda la humanidad tanto
Ahora como en el futuro; e injusto, porque los adolescentes son miembros de la familia humana y no deben
Estarprivados de los derechos de gozan los otros miembros los adolescentes son los adultos de mañana y
Constituyen una proporción substancial de la población. Ignorar sus necesidades no saberlo es difícil sino
Imprudente e injusto. Es difícil porque el numero de los adolescentes es tan grande; imprudente, porque lo
Que les sucede a ellos afecta a toda la humanidad tanto ahora como en el futuro; einjusto, porque los
Adolescentes son miembros de la familia humana y no deben estar privados de los derechos de gozan los otros
Miembros

Marco teórico

Embarazo adolescente en argentina

Cada cinco minutos una niña da a luz en Argentina. Tras 25 años, aumenta la fertilidad adolescente.

Buenos Aires, Argentina. Durante 25 años, la tasa de fertilidad adolescente fue descendente,pero desde
2003 comenzó a subir. Ese índice en la Argentina es de 64 de cada mil, superior al promedio que se da en
Países desarrollados, que es de 27 de cada mil, e incluso mas alto que el de los menos desarrollados, 54 de
Cada mil.
Tres de cada diez adolescentes encuestados en la Ciudad de Buenos Aires, el conurbano y Rosario todavía
Creen que las mujeres no pueden quedar embarazadas ensu primera relación. La mayoría tuvo en la
Escuela alguna charla sobre salud sexual y reproductiva, generalmente a cargo de la profesora de biología o
De algún laboratorio, y en este ultimo caso dirigida particularmente a las mujeres. Mientras tanto, la tasa de
Fecundidad adolescente sube en el país desde 2003, cuando se quiebra la tendencia descendente de los
Últimos 25 años.

En...