bachiller

Páginas: 7 (1684 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013
Universidad Nacional Experimental de los Llanos
Occidentales “Ezequiel Zamora”
Oficina de Planificación y Evaluación Institucional
Comisión Curricular Carrera Derecho –UNELLEZ

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO:
LOGICA JURIDICA

VICERRECTORADO
PROGRAMA

Planificación y Desarrollo Social
Ciencias Sociales

SUBPROGRAMA

Derecho

CARRERA

Derecho

ÁREA DE CONOCIMIENTOPROYECTO

Formación Especializada
Humanístico

SUBPROYECTO

Lógica Jurídica

CÓDIGO

D540111601

PRELACIÓN
HORAS SEMANALES
UNIDADES CRÉDITO

Ninguna
03 Horas (Totales): 03 H. Teórica y 00
Horas Prácticas
03

AÑO

(Primero) I

CONDICIÓN

Obligatorio

MODALIDAD DE APRENDIZAJE
PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES)

Presencial
Profesora Aída López
Profesora Marvis RumbosBarinas, Julio de 2008

JUSTIFICACIÓN
Dentro del enfoque humanista y constructivista, se promueve en el
estudiante el alcance de un razonamiento óptimo de los supuestos jurídicos, que
le faciliten las herramientas básicas para interpretar las instituciones del derecho,
comprendiendo así los casos planteados, interviniendo en la sociedad como un
auténtico analista de las normas jurídicas; ya seaque se vaya a desenvolver en el
área pública o privada; pues el subproyecto esta dirigido a promover y desarrollar
competencias para el buen desempeño ante los particulares y ante los entes
públicos: administrativos y jurisdiccionales a fin de gestionar conforme a Derecho
los problemas que se le presenten.
El subproyecto se desarrolla bajo la modalidad de “clase activa”, entendida
como lainterrelación del docente facilitador con el estudiante, lo que implica la
lectura analítica y reflexiva de los instrumentos legales, Doctrina y Jurisprudencia,
con la finalidad de que los estudiantes intervengan en clase y adquieran
competencias para dirigirse a diferentes personas y entes, a fin de resolver las
controversias presentadas y seguir el curso de los procedimientos administrativosy judiciales pertinentes, para cada caso que se les presente en el
desenvolvimiento profesional.
OBJETIVO GENERAL DEL SUBPROYECTO
Estimular en el alumno, el interés por el estudio y ejercicio del derecho, así
como la obtención de los conocimientos que conforman la estructura lógica de la
norma jurídica.
UNIDAD I: GENERALIDADES DE LA LOGICA (20%)
OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD
Analizar lasdefiniciones de lógica jurídica, el concepto y el juicio, en sentido
general y en lo referido al raciocinio y las estructuras silogísticas.
CONTENIDO:
Generalidades de la lógica
• Concepto y definición de la lógica
• Naturaleza y división de la lógica
• Concepto de lógica jurídica
• Principios axiomáticos de la lógica jurídica
• Importancia de la lógica en el derecho
• Relación con otrasciencias
2

Generalidades sobre el Concepto







¿Qué es un concepto? ¿Por qué se explica y no se define?
Formación y objetividad del concepto
Propiedades del concepto y notas del concepto
los signos. Definición
Percepción correcta de los conceptos y clasificación de los
conceptos
El concepto jurídico y sus notas esenciales

Generalidades sobre el juicio




••

Concepto del juicio
Elementos del juicio
Signo externo del juicio: La proposición
Materia y Forma del juicio
El juicio jurídico
Clasificación de los juicios: Por su extensión o cantidad. Por sus
cualidades o formas. Por su relación. Por su modalidad

Generalidades del Razonamiento





Definición y esencia del razonamiento
Signo del razonamiento o raciocinio
Elementos delraciocinio: antecedentes, consiguiente y
consecuencia
Clases de razonamiento: deductivo, inductivo, analógico y
probable

Generalidades del silogismo










Concepto
Elementos del silogismo: juicios y términos
Formación del silogismo: premisa y términos
Argumentación deductiva: el silogismo
Materia remota y próxima del silogismo
Clases de Silogismo: categórico,...
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