bachiller
Páginas: 4 (953 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2013
MARIA MONTESSORI
“Nunca asista a un niño en el desarrollo de una tarea que el (ella) sienta que puede dominar”
“ No existe una sola manera de aprender a como no existe una sola manera deenseñar”
Maria Montessori
Biografía de Maria Montessori
Maria Montessori nace en Italia el 31 de Agosto de 1870.
Maria Montessori es influenciada por los estudios de Edouard Segun, doctor francés quetrato niños con impedimentos en Paris. Segun propulsaba que la educación que promueve el respeto entre individuos fomenta las aptitudes individuales de los mismos. Se vio también influenciada por lasideas de Johann Pestalozzi, Robert Owen, Friedrich Froebel Jean Jaques Rousseau y Jacob Rodríguez Periera: quienes promovían la educación “libre” y “natural”.
Para finales del siglo 18 el MinistroItaliano Giovanni Giolitti introdujo reformas sociales, económicas y financieras; estas fueron sucedidas por un acelerado crecimiento de Roma. Lo anterior, aunado a dificultades económicas que sesufrieron durante los años 80’s y 90’s provocaron el desarrollo de múltiples barrios bajos. Como parte de las reformas introducidas, se escogió el barrio más problemático (San Lorenzo) para implementarun plan de renovación que consistía en la mejora mínima de los edificios del área. Los directores de este plan escogieron familias de la comunidad para que fueran “inquilinos” responsables de pequeñosapartamentos pero pronto se hizo evidente un problema: quien cuidaría de los niños mientras sus padres cuidaban de los apartamentos?. La asociación de banqueros del área propuso a la Dra. Montessoridirigir la Casa dei Bambini, un lugar por el que los niños sintieran un sentido positivo de pertenencia a pesar de la sobrepoblación y condiciones deplorables del mismo.
La Dra. Montessori inicio suproyecto con 50-60 niños de hasta 6 años que carecían de supervisión o cuidado de un adulto en sus hogares, por lo que por lo general se mostraban fuera de control y exhibiendo clásicas señales...
“Nunca asista a un niño en el desarrollo de una tarea que el (ella) sienta que puede dominar”
“ No existe una sola manera de aprender a como no existe una sola manera deenseñar”
Maria Montessori
Biografía de Maria Montessori
Maria Montessori nace en Italia el 31 de Agosto de 1870.
Maria Montessori es influenciada por los estudios de Edouard Segun, doctor francés quetrato niños con impedimentos en Paris. Segun propulsaba que la educación que promueve el respeto entre individuos fomenta las aptitudes individuales de los mismos. Se vio también influenciada por lasideas de Johann Pestalozzi, Robert Owen, Friedrich Froebel Jean Jaques Rousseau y Jacob Rodríguez Periera: quienes promovían la educación “libre” y “natural”.
Para finales del siglo 18 el MinistroItaliano Giovanni Giolitti introdujo reformas sociales, económicas y financieras; estas fueron sucedidas por un acelerado crecimiento de Roma. Lo anterior, aunado a dificultades económicas que sesufrieron durante los años 80’s y 90’s provocaron el desarrollo de múltiples barrios bajos. Como parte de las reformas introducidas, se escogió el barrio más problemático (San Lorenzo) para implementarun plan de renovación que consistía en la mejora mínima de los edificios del área. Los directores de este plan escogieron familias de la comunidad para que fueran “inquilinos” responsables de pequeñosapartamentos pero pronto se hizo evidente un problema: quien cuidaría de los niños mientras sus padres cuidaban de los apartamentos?. La asociación de banqueros del área propuso a la Dra. Montessoridirigir la Casa dei Bambini, un lugar por el que los niños sintieran un sentido positivo de pertenencia a pesar de la sobrepoblación y condiciones deplorables del mismo.
La Dra. Montessori inicio suproyecto con 50-60 niños de hasta 6 años que carecían de supervisión o cuidado de un adulto en sus hogares, por lo que por lo general se mostraban fuera de control y exhibiendo clásicas señales...
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