Bachiller

Las leyes del pensamiento
 Ley de semejanza. Las cosas o sucesos parecidos se enlazan entre sí y con el concepto que los agrupa. Por ejemplo las manzanas, naranjas, peras, generan el concepto defruta.
 Ley del todo y las partes. Se puede observar algo y dividirlo en sus componentes, así de un caballo, podemos observar su cabeza, patas, cola, entre otras cosas.
 Ley de las cualidades.Consiste en comparar las semejanzas y diferencias, es decir sus cualidades: la sal es salada y el azúcar es dulce.
 Ley de contigüidad. Relaciona lo que vemos siempre junto en nuestra experienciacotidiana, como el auto y la gasolina.
 Ley de temporalidad. Asocia conexiones en el tiempo: el sol y el día, la noche y la luna.
 Ley del contraste. Reúne las diferencias, como a la hormiga conel elefante.
 Ley de causalidad. Conecta cosas y hechos con la causa que los provoca, como la lluvia con la calle mojada.
 Las leyes del pensamiento: influencia del sujeto pensante
La mente esel lugar dónde se piensa. Es un espacio extenso, donde usted puede intervenir para que las cosas ocurran, pero también como el "otro Yo" espectador de los sucesos. El campo mental está minado deconceptos y signos representativos, los que relacionados con la experiencia y con las leyes del pensamiento generan las buenas ideas. Resaltemos que la imaginación importa tanto como el conocimiento.Ante situaciones iguales los resultados varían según la destreza del pensador. La mente, de naturaleza vagabunda, salta de un tema a otro, así como el jugador de ajedrez ilusionado, descuida su defensa yrecibe jaque mate a su rey. El pensador cuidadoso, evita los errores analizando más y mejores opciones.
 Las leyes del pensamiento: la ley de oro de la concentración
Para medir la concentracióntres aspectos son relevantes: lo que queremos hacer, el período de tiempo y lo que realmente hacemos. No es una buena práctica irse del tema para después volver, sino mantenerlo in mente, sin...