bachiller

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Centro de Especialidades “Santa María de Goretti”
Asistente de Educación Inicial
Guatire-Estado. MirandaINFLUENCIA DEL MALTRATO INFANTIL EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN NIÑOS DE EDADES ENTRE 4 Y AÑOS.














Profesora: Alumnas:

Luzaid RamosPlaza, Johana Hernández, Noelis Romero, Génesis


Febrero, 2014
CUESTIONARIO

Estimado docente:

El objeto de esta encuesta es detectar las necesidades de informaciónen el área del Maltrato Infantil

El propósito de esta investigación es desarrollar un trabajo especial para obtener el título de Auxiliar de Preescolar.

Los datos recolectadosserán tratados en forma global, razón por la cual no necesita escribir su nombre, ni firmar.

De antemano, le damos las gracias por la colaboración prestada.INSTRUCCIONES

Marque con una equis (x) la opción que considere correcta.

1.- Sabe Ud. lo que es el maltrato infantil

Si
No

2.- Sabe como se trata a un (a) niño (a) para no ser maltratado(a)

Si
No

3.- ¿Es parte del tratamiento normal que se le grite al niño (a)?

Siempre
Casi siempre
Nunca

4.- ¿Toma en cuenta la opinión de los (as) niños (as)?

Siempre
A veces
Nunca5.- ¿Los niños que asisten a su centro manifiestan prácticas de castigo físico?

Siempre
A veces
Nunca
6.- ¿Los niños que asisten a su centro manifiestan prácticas de castigo psicológico?Siempre
A veces
Nunca

7.- ¿Cómo son las manifestaciones del castigo físico en los niños que asisten al centro?

Hematomas
Heridas
No presentan signos de maltrato

8.- ¿Cómo es elcomportamiento del niño (a) maltratado (a)?

Retraído (a), Desconfiado (a)
Hiperactivo (a)
Normal

9.- El desarrollo del los (as) niños (as) maltratados (as) durante el proceso de adaptación es:...