bachiller

CONTEXTUALIZACIÓN

El texto pertenece al libro VII de la obra la Republica, escrita en su época de madurez, en forma de dialogo (siguiendo a Sócrates)
Platón nace en Atenas, de familiaaristocrática, mientras su ciudad prosigue enfrentada a Esparta en la Guerra del Peloponeso, y profundas crisis políticas que pusieron fin a la cohesión interna y al poder de la que fue la ciudad más poderosa yculta de la Grecia Antigua.
La vida y obra de Platón están, por ello, impregnadas de vocación política, orientada a dar una propuesta para resorber la crisis. Además la ciudad en la que vive yconsideraba justa había condenado a muerte a Sócrates por lo que queda decepcionado, e intenta realizar un modelo de sociedad donde imperara el sentido de la justicia. Platón entiende que la causa de ladecadencia se debe a la ignorancia y la incompetencia de sus políticos que solo se preocupan por los sus intereses. Heredero del intelectualismo moral de Sócrates, la base de la reforma que platónpropone es la educación.
De los filósofos anteriores a Platón que de algún modo incluyeron en su filosofía podemos destaca.
De entre los pitagóricos aprendió la importancia de las matemáticas y lainmortalidad del alma, así como la concepción de la virtud como purificación del alma.
De entre los presocráticos Parménides, este mantiene que nada cambia, tomando al ser como arjé. Además sostiene, aligual que Patón que existen dos vías de conocimiento la vía de la verdad (racional) y la de la opinión (sentidos), nuestros sentidos nos informan del cambio pero la razón los tacha de falsos, asíafirma que el ser es y el no-ser no es, y le atribuye al ser las siguientes características, las mismas que Platón a sus ideas: universal, inmutable, uno, eterno, esférico, compacto y homogéneo. Tambiénes destacable la filosofía de Heráclito, aunque de forma critica, este sostenía todo cambia, nada permanece. La realidad es devenir, “no podemos bañarnos dos veces en el mismo río”.
La filosofía...