Bachiller

9.6 La curatela.
La curatela, es la designación de un curador para aquellas personas que sufren una
incapacidad y no pueden administrar sus bienes o patrimonio. La función exclusiva del
curador era la de administrar, ya que la ley no lo revestía de auctoritas.
Entre las personas sometidas a la curatela tenemos a los locos, pródigos, mente captus,
sordos, mudos, personas con enfermedadesgraves. Posteriores reformas legales,
permitieron que los menores de veinticinco años y los pupilos, en determinados casos,
también se hallen bajo curatela
Clases de curatela.
Entre las clases de curatela tenemos las siguientes:
La curatela de los furiosi, que comprendía a los locos y mente captus, en donde el
curador estaba a cargo tanto del pupilo como de su patrimonio.
La curatela de lospródigos, es aquella que se otorgaba a la persona que no podía
administrar en forma libre su patrimonio, debido a que se encontraba en interdicción.
En esta curatela el curador tenía por obligación administrar el patrimonio.
La curatela de los menores de veinticinco años, mediante la cual se protegía a estas
personas, debido a que sus facultades intelectuales todavía no se han desarrolladoen su totalidad.
La curatela de los pupilos, en donde el impúber sometido a tutela puede tener un
curador siempre y cuando se presenten estos casos: S i el tutor sostiene un proceso
con su pupilo, si el tutor ha hecho admitir una excusa temporal es necesario durante
este intervalo nombrar un curador en su lugar y mostrándose el tutor incapaz, aún
siendo fiel, a quien se le unía un curador.Breve análisis en la legislación ecuatoriana.
La legislación ecuatoriana contempla en su normativa estas dos figuras jurídicas, así lo
manifiesta el Código Civil:
Art. 367.- “Las tutelas y las curadurías o curatelas son cargos impuestos a ciertas
personas, a favor de aquellos que no pueden gobernarse por sí mismos, o administrar
competentemente sus negocios, y que no se hallan bajo potestadde padre o madre que
puedan darles la protección debida
Las personas que ejercen estos cargos se llaman tutores o curadores, y generalmente
guardadores”52.
Estas instituciones del derecho civil romano, como lo puede ver, subsisten en nuestra
legislación con ligeros cambios.
En nuestra legislación, así mismo, se encontrará que las tutelas o curadurías pueden ser
testamentarias, legítimas odativas, según lo manifiesta el Art. 381 del Código Civil.
Para que finalice con éxito el presente capítulo, le invito a dar una nueva lectura
al texto básico “Cuestiones Introductorias al Derecho Romano”, páginas 75 a la 81.
Esto le servirá para efectuar la actividad complementaria.

EL PROCESO CIVIL EN ROMA
El estudio del S egundo Bimestre finaliza con el Capítulo 10 titulado “Derechos delos Ciudadanos y Procesos Judiciales en Roma”, cuyos contenidos académicos los
encontrará a partir de la página 85 a la 96 del texto básico “Cuestiones Introductorias
al Derecho Romano”, y que versan sobre los siguientes aspectos: Derechos de los
ciudadanos, acción y proceso, jueces y magistrados y finalmente procedimientos
judiciales.
Continúe adelante con sus estudios, recuerde que seencuentra por finalizar el S egundo
Bimestre.
¡Éxitos!
10.1 Derechos de los ciudadanos.
Como usted conoce, todo individuo con la calidad de persona poseía derechos y contraía
obligaciones lo cual en Derecho se llama Derecho Sustantivo.
Por tanto, el Derecho S ustantivo abarca los derechos, atribuciones, deberes y obligaciones
de las personas.
Pero en el caso de existir una violación acualquier derecho, era necesario una serie de
pasos de orden jurídico para restablecerlo.
A esto se le conoce como Derecho A djetivo que es el conjunto de normas procesales
necesarias para efectuar un enjuiciamiento o procedimiento.
La situación procesal en R oma, en un inicio estaba dada por la costumbre, que más tarde
evolucionó con la Ley de las Doce T ablas en disposiciones escritas aunque...