bachiller

TEMA 3. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

LICENCIATURA DE PSICOPEDAGOGÍA
UNIVERSIDAD DE ALICANTE
PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA TEMA 3

Este tema se ha preparado a partir de la siguiente
bibliografía básica recomendada en la asignatura:

•Papalia, Diane E. (1994). Psicología. EditorialMcGraw-Hill.
•Myers, David G. (2007). Psicología. Editorial Médica
Panamericana.

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PRESENTACIÓN - OBJETIVOS

QUE EL ESTUDIANTE CONOZCA:

QUÉ ES LA SENSACIÓN Y QUÉ ES LA PERCEPCIÓN.
PARA QUÉ SIRVEN LA SENSACIÓN Y LA PERCEPCIÓN.
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SENSACIÓN Y LA PERCEPCIÓN.
LA IMPLICACIÓN DE NUESTROSSENTIDOS EN LA SENSACIÓN Y LA
PERCEPCIÓN.
EL POR QUÉ DE ALGUNAS ILUSIONES VISUALES.

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ÍNDICE
1. SENSACIÓN: DEFINICIÓN.
2. CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES .
3. LOS SENTIDOS.
4. PERCEPCIÓN: DEFINICIÓN.
5. TIPOS DE PERCEPCIÓN.
6. ILUSIONES PERCEPTIVAS.
7. CONCLUSIONES.
8. PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN.

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DESARROLLO TEÓRICO DE LOS APARTADOS INDEXADOS

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1. SENSACIÓN: DEFINICIÓN (I)
¿ CÓMO REPRESENTAMOS EL MUNDO EN NUESTRA MENTE?:

– Lo que hacemos es detectar la energía física del ambiente que nos
rodea y codificarla en señales detipo nervioso. A este proceso lo
denominamos: SENSACIÓN.

– La sensación es el procesamiento cerebral primario procedente de
nuestros sentidos principales, es decir:
•
•
•
•
•

VISTA,
TACTO,
OLFATO,
GUSTO y
OÍDO.

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1. SENSACIÓN: DEFINICIÓN (II)
•

Resulta difícil hablar de sensación sinmencionar la PERCEPCIÓN.

•

Como ya hemos dicho, la representación mental del mundo se
consigue a través de la sensación; pero, sin la capacidad para
seleccionar, organizar e interpretar nuestras sensaciones esta
representación no sería completa. Este segundo proceso lo
denominamos PERCEPCIÓN.

•

La percepción, por lo tanto, es la interpretación secundaria de las
sensaciones (áreassecundarias y terciarias) en base a la
experiencia y recuerdos previos.

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1. SENSACIÓN: DEFINICIÓN (III)
•

La sensación y el procesamiento ascendente: análisis que se
inicia en los receptores sensoriales y culmina con la integración
de la información sensorial en el cerebro.
– Ejemplo: Si acercamos nuestro brazoal fuego sentimos calor. El
procesamiento ascendente en este caso pasa por los receptores del tacto
que sienten el calor y la información sensorial llega a nuestro cerebro.

•

La percepción y el procesamiento descendente: proceso que
permite construir las percepciones a partir de la experiencia y las
expectativas y no sólo en base a las sensaciones que “suben” al
cerebro.
– Ejemplo:Una vez ya hemos experimentado con el fuego y nos hemos
quemado. Cada vez que percibimos el fuego tendemos a tomar
precauciones para evitar quemarnos. En este caso el habernos quemado
antes nos influye en nuestra percepción.
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- PROCESAMIENTOS -

•

SENSACIÓN
PROCESAMIENTO ASCENDENTE

PROCESAMIENTODESCENDENTE

•

PERCEPCIÓN

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2. CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES (I)
¿CÓMO FUNCIONA LA SENSACIÓN? Y ¿CUÁLES SON SUS
CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES?:
•

Psicofísica: Ciencia que estudia la relación entre la energía física que nos
rodea y nuestra experiencia psicológica.

•

Umbral absoluto: Este concepto...