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Páginas: 8 (1840 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2014
1 La familia Terán Suasti, vive en la parroquia de Pablo Arenas, cantón Urcuquí de la provincia de Imbabura. Poseen una propiedad de 6300m2 donde crían animales de granja y tienen sembrado hortalizas para consumo interno. Ellos no han alcanzado un crédito que lo han venido tramitando desde hace dos años. Este crédito les ayudaría a mejorar sus cultivos y la producción que le reportan susanimalitos. Su alimentación, basada en lo que cosechan no cubre los niveles de nutrición requeridos para un sano desarrollo físico.
En este escenario, se puede notar que el Art. 13 de la CRE no es observado por parte del Estado. Indique de las opciones que aparecen a continuación, qué derecho se está vulnerando.
a Derecho a la reproducción
b Derecho a la seguridad alimentaria
c Derecho a tener unnombre y una nacionalidad
d Derecho al trabajo
2 El régimen del buen vivir incorpora a dos áreas:
a Inclusión y equidad; y biodiversidad y recursos naturales
b Inclusión y biodiversidad ; y cultura física
c Ambas opciones
d Ninguna de las opciones
3 Raúl y Georgina pronto tendrán su primer hijo. Han estado hablando del nombre que le pondrán a su primera hija. El futuro abuelo les dice quecualquier nombre es bueno porque a la final no será ciudadana sino cuando cumpla los 18 años de edad. La afirmación del suegro de Georgina es:
a Correcta
b Errada
4 En un conflicto existen tres elementos, señale la opción correcta:
a Negociación, mediación y resolución
b Demanda, juicio y sentencia
c Arbitraje, mediación y negociación
d Todas las anteriores
5 La CRE señala: Lanacionalidad ecuatoriana se obtendrá por nacimiento o por naturalización y no se perderá por el matrimonio o su disolución, ni por la adquisición de otra nacionalidad. La declaración anterior se encuentra en el artículo:
a 4
b 6
c 26
d 27
6 Jessica nació en Madrid, España y sus padres han decido inscribirla en su ciudad de residencia habitual, Ibarra. La niña puede ser considerada ecuatoriana?
a Si
bNo
7 Xavier es cubano y en una visita a Ecuador conoció a Lucía con quien mantuvo una relación de dos años consecutivos. Ellos han decidido casarse y una vez realizada la ceremonia él será considerado ecuatoriano. A qué tipo de nacionalidad corresponde este caso:
a Por naturalización
b Por nacimiento
c Por residencia
d No puede ser ecuatoriano
8 Las siguientes secciones:
Sección Primera:Agua y alimentación
Sección Segunda: Ambiente Sano
Sección Tercera: Comunicación e Información
Sección Cuarta: Cultura y Ciencia
Sección Quinta: Educación
Sección Sexta: Hábitat y Vivienda
Sección Séptima: Salud
Sección Octava: Trabajo y Seguridad Social
corresponden al derecho conocido como:
a De los derechos políticos
b De la economía popular y solidaria
c Del buen vivir
d De lasgarantías constitucionales
9 El derecho a la educación superior (Art. 4) consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad de oportunidades. En los siguientes escenarios señale cuál se ajusta mejor.
a Luciana terminó su bachillerato en una institución privada y ahora se presenta a las pruebas de admisión del SNNA obteniendo un puntaje inferior al requerido por lo que no puede acceder a la carrera queoptó.
b Rafael es un estudiante de limitados recursos económicos. Su madre recibe el bono de desarrollo humano. En el examen de exoneración obtuvo el mejor puntaje y podrá ir a la Universidad.
c Cinthya se inscribió en cinco carreras a través de internet. La primera medicina, la segunda ingeniería industrial, la tercera enfermería, la cuarta ingeniería textil y la quinta gastronomía. En laspruebas no obtuvo una calificación para la primera opción pero se alcanza un cupo para gastronomía.
10 La siguiente declaración corresponde a un cuerpo legal. Una vez leído señale a cual corresponde Objetivo 2. Mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. Trabajamos por el desarrollo de los y las ciudadanas, fortaleciendo sus capacidades y potencialidades a través del incentivo...
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