bachiller

Ingeniería en cpa1
. INFORMACIÓN GENERAL
CARRERA DE FINANZAS Y AUDITORIA, CPA
Antecedentes ( Evolución de la Carrera)
La Carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría, CPA,
es adjunta a la Facultad de Ciencias Económicas y
Negocios, sus inicios datan de 1.979 donde se llamaba
Carrera de Costos Industriales, años más tarde se
convierte en Licenciatura en Contabilidad y Finanzas, apartir de 1.995 en Carrera de Ingeniería Financiera. En
el año 2.005 se realizó una reforma curricular
importante actualizando la malla y cambiando el título
a Ingeniero en Finanzas y Auditoría, CPA (8 niveles).
La última reforma fue hecha en junio de 2009
manteniendo su título y pasando a 9 niveles,
cumpliendo así con los requerimientos del
Consejo Nacional de Educación Superior.
INFORMACIÓNGENERAL
TÍTULO TERMINAL QUE SE OTORGA
Ingeniero en Finanzas y Auditoría, CPA
DURACIÓN DE LA CARRERA
Nueve (9) Semestres
SISTEMA POR CRÉDITO / NÚMERO DE CRÉDITOS
Materias básicas y de especialización: 225 créditos
Materias optativas: 9 créditos
Total 234 créditos
REQUISITOS DE TITULACIÓN
-300 horas de prácticas pre-profesionales.
-Certificado de haber cumplido con trabajos de vinculacióncon la colectividad en los campos de especialidad
-Presentación y defensa de la tesis (o proyecto) sobre un
tema específico de su profesión
SITUACION ACTUAL (1)
Estudiantado
- Actualmente la Carrera cuenta con cerca de 600
estudiantes a nivel nacional en los tres Campus.
- En los últimos niveles de la carrera tenemos más
del 60% de los estudiantes realizando pasantías y
laborando, endiversas empresas del sector público
y privado a nivel productivo, financiero y de
seguros.
- Contamos con más de 300 graduados / titulados
en los últimos 8 años en Campus Quito.
Todos los estudiantes de último año de bachillerato rendirán el ENES
Con los objetivos de optimizar la transición entre el bachillerato y la educación superior, obtener un diagnóstico real de las destrezasadquiridas por las y los estudiantes de tercer año de bachillerato, además de promover la integralidad entre los sistemas de educación, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación y el Ministerio de Educación, mediante Acuerdo Interinstitucional 2014-001, han acordado aplicar el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) de manera universal y obligatoria en todo elterritorio ecuatoriano.
A partir de ahora, toda la población que se encuentra vinculada al tercer año de bachillerato de los colegios fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares deberá rendir el ENES a escala nacional. Además, pueden inscribirse para rendirlo todos los bachilleres que quieran obtener un cupo en la educación superior.
Los resultados del ENES no formarán parte de lascalificaciones del estudiante dentro del bachillerato, así explicó René Ramírez, Secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación en la Rueda de Prensa brindada a los medios de comunicación el 31 de enero en las instalaciones de la Secretaría.
Por otro lado, se enfatizó que una vez rendido el ENES los estudiantes que desean acceder a la educación superior pública continuaran con el procesodel SNNA. Para quienes deseen vinculase a las universidades autofinanciadas y cofinanciadas no es necesario ni obligatorio continuar con el proceso del SNNA, ya que ellos deberán realizar el procedimiento de admisión regular que solicitan dichas instituciones
“Estamos transitando hacia la convergencia de calidad en todos los niveles de educación. La universalización de la educación superior esun paso fundamental para evaluar, conocer y brindar igualdad de oportunidades en el acceso a la universidad. No existe calidad sin evaluación” dijo Ramírez.
El ENES es un instrumento de evaluación que explora procesos cognitivos que son esenciales para cursar con éxito la educación superior; permite integrar contenidos académicos básicos obtenidos durante la instrucción formal y aquellos...