bachiller





UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Cátedra:
Análisis del Mensaje
Docente:
MsC. Franklin Cepeda
Nombre:
Nicole Suárez
Semestre:
Cuarto“A”
Fecha:
15/ 10/ 2013
EL DISCURSO
Iniciaré señalando lo que el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española. Discurso: facultad racionalcon que se infieren unas cosas de otras, sacándolas por consecuencia de sus principios o conociéndolas por inicios y señales. /Acto de la facultad discursiva. / Reflexión, raciocinio sobre algunos antecedentes o principios. / Serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa o se siente. / Razonamiento de alguna extensión dirigida por una persona a otras. / Oración. /Escrito de no mucha extensión o tratado en que se discurre sobre una materia para enseñar o persuadir. / Espacio, duración de tiempo.
El discurso no puede presentarse como un objeto homogéneo, puede describirse más bien como un complejo proceso de representación. “El discurso se suele situar en un terreno de discusión de axiomas: cómo deben ser derivados de los grandes principios y cómo deben serderivados de los grandes principios y cómo deben ser aplicadas las normas en tales circunstancias generales. Pero frente a la vía de la autoridad, esta vía de la comunicación y del discurso ofrece indudables ventajas: ofrece un ejercicio de comunidad…” (Tomado de: VAN DIJK, T. 2005)
“O. Ducrot, en su obra Dire et ne pas dire, centra la definición de Discurso como un acto enunciativo, cuyascircunstancias de comunicación hacen que una frase se haga discurso.”(Tomado de: UGARTE, J.)
Con estas bases puedo decir que para mí el discurso no es más que lograr la correcta expresión y transmisión de un mensaje, de acuerdo a lo que se quiera decir, por esto también existen diversos tipos de discurso que se definirán a continuación.
Clasificación:
“Es posible establecer diferentes tipos dediscurso, si un tipo particular de discurso requiere una descripción integrada de todas sus estructuras y funciones típicas podríamos agrupar los tipos de discurso a base de funciones particulares de rasgos estructurales. Así, se puede hablar de tipos de discurso “persuasivo”, gracias a las funciones específicas que tienen en común, pero este grupo incluiría una variedad de tipos tan diversos comoconversaciones cotidianas, propaganda, anuncios y discursos públicos. Igualmente, se puede de tipos de discurso “narrativos” por sus estructuras esquemáticas, o de “sonetos”, basándonos en esquemas métrico-prosódicos específicos. Y, finalmente, los discursos “legales” por los contextos institucionales específicos en los que estos funcionan.” (Tomado de: VAN DIJK, T. 2005)
Entonces, es posible usar cadanivel de estructura discursiva y cada tipo de función y cada tipo de contexto para hacer una clasificación. “El mismo tipo de discurso caerá bajo distintas categorías, por ejemplo un anuncio puede pertenecer a un tipo de discurso con características específicas, tal vez tenga que especificar las cualidades positivas de un producto, tener una superestructura argumentativa, ser persuasivo,funcionar dentro de contextos emotivo-cognoscitivos en los que se aprovecha de las necesidades de los lectores, oyentes; tener el propósito interaccional de cambiar los deseos y acciones futuras del oyente, lector; en el contexto social de la comunicación pública y dentro del contexto socioeconómico de la interacción entre vendedor y comprador, o manipular el comportamiento de consumidor del oyente. Deeste ejemplo vemos que varios tipos de clasificaciones son posibles al mismo tiempo, y que la caracterización de un tipo particular de discurso requiere de una investigación interdisciplinaria muy amplia”. (Tomado de: VAN DIJK, T. 2005)
En este contexto, nos podemos dar cuenta de que el discurso a pesar de clasificarse, tal vez de manera limitada, pero, sin embargo no es así, pues el discurso...