Bachiller

Organización de Proyecto Fin de Carrera
Juan Ramón Villodas
LA EXPRESIÓN ORAL EN LA
PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
1. INTRODUCCIÓN
Los lenguajes de especialidad son las variedades del habla caracterizadas por un
conjunto de rasgos gramaticales y léxicos que el hablante puede escoger cuando crea que la
situación comunicativa en que se encuentra está condicionada por alguno de los siguientesfactores:
· La Materia o tema de la presentación: Impone unos determinados tecnicismos.
Dependiendo del tema puede resultar imprescindible la utilización de un lenguaje
determinado que incluya, por ejemplo, formalizaciones, elementos gráficos, etc.
· El Medio de expresión utilizado: puede ser expresión escrita (documento) u oral
(defensa). Es imposible transmitir por escrito el mismo tipo deinformación que se
da, por ejemplo, en una conversación.
· El Estilo: La descripción de un objeto, el relato de sucesos, la exposición de una
cuestión para hacerla conocer a otras personas, la defensa de una opinión, etc.
· La Atmósfera o el ambiente: que imponen un tono más o menos formal.
· El Receptor: que exige una graduación de la propia expresión y de los contenidos
haciéndolos oscilarentre el nivel científico, rico en formalizaciones, símbolos
específicos y tecnicismos sólo inteligibles para los iniciados, el nivel didáctico,
cuidadoso de la claridad y del empleo de procedimientos visuales y, por último, el
nivel de divulgación.
· La Intención del emisor: que puede ser la de informar, ordenar, dar una opinión,
etc.
Además de tener en cuenta las condiciones anteriores, lamayoría de los lenguajes de
especialidad (científica, técnica, informática, etc.) coinciden en la necesidad de presentar
enunciados (orales o escritos) que, sobre la base de la lengua común, persiguen unos
determinados criterios, como los que señalamos y explicamos a continuación:
· Objetividad en la presentación de los datos y de cuanto se relaciona con los
hechos y con las circunstancias enlas que se producen, eliminando en lo posible
las valoraciones y sentimientos del emisor. Los rasgos lingüísticos relacionados
con la objetividad se clasifican en función de su finalidad:
- Para ocultar la presencia del emisor es conveniente el empleo de oraciones
enunciativas, sin ningún tipo de información sobre el emisor; oraciones
pronominales con se, de valor impersonal; y lanominalización de frases
verbales: la ingestión (ingerir) de dosis pequeñas acelera el corazón.
- Para destacar y definir objetos, es conveniente utilizar adjetivos
especificativos, cuya función es restringir la extensión del sustantivo:
mensajero intraplaquetario; complementos prepositivos: control del proceso
de desarrollo; y el modo indicativo: participan, perturba, difiere.
- Para determinar lascircunstancias de los procesos se utilizan distintos tipos de
oraciones adverbiales; complementos circunstanciales; e infinitivos, gerundios
y participios con valor circunstancial al comienzo de la frase: al mezclar,
utilizando argumentos, dada la enorme velocidad.
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Juan Ramón Villodas
· Claridad y precisión en la exposición de los contenidos para queéstos sean
comprendidos con toda exactitud. No deben existir ambigüedades que provoquen
interpretaciones diversas. Contribuyen a la claridad:
- La construcción sintáctica de límites precisos; mejor la coordinada y
yuxtapuesta que la subordinada: dichas sondas se han incorporado y difieren
entre sí.
- La explicación de los contenidos; se pueden utilizar para ello las oraciones de
relativoexplicativas: las llamadas arteriolas, las cuales se continúan con los
capilares; o bien otros recursos como incisos, entre comas, rayas o pausas o
enlaces explicativos: flechas, es decir, arcos dirigidos.
- La clarificación del sentido técnico que tienen determinados tecnicismos, ya
que no hay una separación absoluta entre los términos del lenguaje común y
los del lenguaje de especialidad....