Bachiller

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Desarrollo de Procesos Cognoscitivos DPC 0213 2008 – II IPMJMSM
|FECHA |DESCRIPCIÓN DEL ENCUENTRO PEDAGÓGICO |PONDERACIÓN |INSTRUCCIONES y RECOMENDACIONES A REALIZAR ANTES DEL ENCUENTRO PEDAGÓGICO |
|20/10/08 |1. Bienvenida. |FORMATIVA. ||
|26/10/08 | | | |
| |2. Presentación del plan de evaluación y | ||
| |discusión de normas de convivencia. | | |
|27/10/08 |ASESORÍA |FORMATIVA|CONCIENCIAR LAS DUDAS E INTERROGANTES SOBRE EL TEMA Y SUS ASIGNACIONES. |
|01/11/08 | | | |
|03/11/08 |3. Enfoques teóricos y conceptos que |FORMATIVA. |1.Establecer contacto por el correo del profesor: estrategias.recursos@gmail.com |
|08/11/08 |sustentan los procesos cognoscitivos. | |(asesoría virtual). |
| | | ||
| |4. Procesamiento de la información. | |2. Inscribirse en el foro Piénsalo y Dímelo de la página Web: www.procesos.webnode.com. |
| |Memoria, percepción, atención, ||Además, observar y analizar la sección videos de interés (aprendizaje, memoria y |
| |concentración, seguir instrucciones, | |competencia). |
| |conducta, habilidades, competencias e | ||
| |inteligencia. | | |
|10/11/08 | |FORMATIVA -|CONCIENCIAR LAS DUDAS E INTERROGANTES SOBRE EL TEMA Y SUS ASIGNACIONES. Participar en el |
|15/11/08 |ASESORÍA | |foro. |
|17/11/08 |Procesos cognoscitivos básicos: análisis, |FORMATIVA - SUMATIVA. |3.Lecturas complementarias sobre los procesos cognoscitivos básicos, la metacognición y |
|22/11/08 |síntesis, comparación y clasificación. |Cuadro comparativo “Enfoques teóricos|la creatividad. |
| |La Metacognición. |y sus aportes a la comprensión de los|...