bachiller

Propuesta para lograr el cumplimiento de las leyes y los deberes ciudadanos en nuestro país.
Sin duda la educación en derechos humanos es la vía más racional y prometedora 
para aprender y tomarconciencia acerca de los valores y principios que enaltecen 
la dignidad del ser humano, destacar la importancia que han adquirido para regular 
de mejor forma las relaciones del Estado y lasociedad, comprender de qué manera los 
derechos humanos se han transformado en una fuente de inspiración para construir 
respuestas adecuadas a la creciente complejidad sociopolítica, a los continuoscambios 
sociales, a las nuevas demandas que se exigen al sistema educativo y determinar las responsabilidades que corresponden al Estado en este escenario.

Desde la firma de la Declaración Universalde los Derechos Humanos se produce 
una respuesta educativa, de un lado porque el derecho a la educación forma parte del 
propio articulado de la Declaración y, de otro, porque la implantaciónuniversal de los 
derechos humanos queda vinculada a la acción educativa de los mismos.
La formación en derechos humanos ha adquirido un carácter trascendentemente pro-
rector y promotor de la dignidadhumana en las sociedades actuales. Por ello, la divulgación y la promoción acerca de la existencia, el contenido, las formas de amparo y la defensa de los mismos, buscan que los seres humanos puedanhacer efectivos esos derechos y eviten su vulneración.

También se pretende que en el proceso de aprendizaje se creen 
formas de comportamiento basadas en reconocer, no sólo los propios derechos,sino a la 
vez, los de los demás, dando dimensión y significado a la dignidad humana.
Se pretende que la educación en y para los derechos humanos contribuya a la disminución de las violaciones de queson objeto, a la creación de sociedades libres, justas, equitativas y pacíficas, en lasque se erija democráticamente una etnicidad social y política renovadora, se recree una cultura de respeto,...