Bachiller

Páginas: 6 (1481 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2012
PROYECTO DE FORTALECIMIENTO A LA ATENCION SOCIAL AL PROGRAMA DE RBC DISCAPACIDAD MIES – INFA – GADMA
DEL CANTON ATACAMES.

DATOS INFORMATIVOS

RESPONSABLE: Ariana Ramos Loor

LOCALIDAD: Cantón Atacames

DIRECCION: Patronato Municipal Santa Rosa de Atacames

TELEFONOS: 2731083 / 2760310

BENEFICIARIOS: 52 niños del PROGRAMA DE RBC DISCAPACIDAD
MIES – INFA – GADMAAntecedentes

El Patronato de Amparo Social “Santa Rosa de Atacames” apoya de manera decidida al Programa RBC DISCAPACIDAD MIES – INFA - GADMA el mismo que al momento atiende a 52 niños discapacitados, quienes se benefician de una beca mensual de 35,00 que es utilizado para medicinas y gastos en rehabilitaciones, al conocer el alcance del proyecto es importante la sostenibilidad el mismo, ya que apesar del trabajo en favor de los niños con capacidades diferentes, hay que fortalecer los procesos, sensibilizando a los familiares y sociedad que la discriminación o aislamiento disminuye las posibilidades de desarrollo de nuestros niños.

OBJETIVOS GENERALES:

* Fortalecer los procesos emprendidos por el RBC DISCAPACIDAD MIES – INFA - GADMA.
* Generar la implementación de fondospermanentes, para ayudar a solventar los gastos implementación de la sala de rehabilitación para niños, materiales didácticos y de rehabilitación física e intelectual, por medio de la autogestión institucional.
* Solicitar al Concejo Cantonal y comité de fiestas del cantón Atacames que en los requisitos para las reinas electas cumplan con el plan de trabajo con el Programa RBC DISCAPACIDAD MIES –INFA - GADMA

OBJETIVO ESPECÍFICOS:

* Gestionar ante empresas e instituciones públicas y privadas para fortalecer el proceso.

* Sensibilizar a los familiares y sociedad atacameña la integración de los niños con capacidades diferentes

* Fortalecer la capacitación a Madres Comunitarias y personal que atiende a los niños/as con capacidades diferentes

* Formar unvoluntariado social con la ex reinas del cantón

* Generar la firma convenios con la universidades y ONGs de la provincia y el país, para que los estudiantes de las Facultades de Educación Parvularia, Psicología Familiar, Clínica y Pedagógica, Enfermería y carreras afines para que realicen brigadas y pasantías, que permitan brindar una atención complementaria e integral a los niños/as del Programa RBCDISCAPACIDAD MIES – INFA - GADMA.

Plazo y cronograma de ejecución

Cronograma general de actividades (Ordena las actividades que se deben realizar para lograr un objetivo, fijando plazos para cumplirla)

Actividad | No. Eventos | nov | dic | enero | febrero | marzo | abril | mayo | junio | julio | | | | Responsable | Fuente de Verificación |
Rueda de prensa lanzamiento proyecto“Fortalecimiento al programa RBC DISCAPACIDAD MIES – INFA - GADMA “ | 1 | x | | | | | | | | | | | | | |
Autogestión para el festejo de la Navidad | | | x | | | | | | | | | | | | |
Campañas Publicitarias y Difusión a la Comunidad en medios de Comunicación del Cantón | | | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | x | | |
Socialización de Propuesta a lasUniversidades Provinciales y Nacionales | | | | x | x | | | | | | | | | | |
Visitas de autogestión provincial para la consecución de recursos económicos y materiales | | | | | | x | x | x | x | x | x | x | x | | |
Visitas de autogestión nacional para la consecución de recursos económicos y materiales | | | | | | x | x | x | x | x | x | x | x | | |
Talleres de capacitación. || | | | x | x | x | x | x | x | x | x | x | Organización y Técnicos. | Agendas y asistencia. |
Implementación de sala de rehabilitación física para niños | | | | | x | x | x | x | x | x | x | x | x | | |
Monitoreos | | | | | x | x | x | x | x | x | x | x | x | | |
Evaluacion del proyecto y rendición de cuentas publicas. | | | | x | | | x | | | x | | | x | | |...
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