Bachiller

INTRODUCTION
Todo ser humano tiene el deseo de poder , de poder económico, social, político, académico, etc, sin embargo, el poder más importante que debemos cultivar es el poder sobre nosotrosmismos.

El gran dilema de la mayoría de seres humanos, es no dominar ese poder.

A decir verdad, el conocimiento, también otorga poder, sino, miremos a los estudiantes que obtienen muy buenas notas ycómo ese poder hace que muchas personas les rodeen y quieran aprender de ellos.

Las chicas muchas veces buscan a las estudiantes que tienen más conocimiento y dominio de las materias educativas.El docente también ejerce poder sobre los alumnos, por su conocimiento y por su función, este poder muchas veces no es canalizado como se debe en su verdadera dimensión que es el de transformar, vemoscómo profesores invadidos por el poder que les otorga el conocimiento o el cargo, se nublan ante los nuevos cambios y no perdonan al alumno que le quiere demostrar que pudo equivocarse en algo.

Seconvierte, entonces, en un sabelotodo y no quiere darse cuenta que cómo todo ser humano sólo sabe una pequeña porción y que es necesario seguir aprendiendo permanentemente.

Ya convertidos en padresde familia, también adquirimos poder en tres aspectos, el conocimiento, la independencia económica y el ser PADRES, cuando lo ejercemos sobre nuestros hijos y sobre nuestro cónyuge, ese poder nospude llevar a construir un ser humano equilibrado, seguro e íntegro o un ser malvado, inseguro, inconsciente y poco responsable.

El poder es la fuerza que puede descontrolar al padre y trata deejercer tanto dominio sobre el hijo que acaba por ahogarlo. Cuando ejerce un poder sobredimensionado puede incluso llevar al descontrol de sus obligaciones y responsabilidades y formar un hijo sumiso otestarudo.

Por el contrario ese poder también puede asumirlo con dominio y luego utilizarlo inteligentemente, para influir y construir hombres íntegros, seguros, autónomos, que controlan el más...