Bachiller

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2013
ESENCIA DE LA PEDAGOGÌA

COMO TÈCNICA
La pedagogía como técnica: entendemos un conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o arte. La pedagogía puede, perfectamente y sinningún problema ser considerada una técnica, pues son los parámetros y normas que delimitan el arte de educar.
  Durante el proceso de aprendizaje se pueden usar diversas técnicas y métodos deenseñanza. Ocurre que muchas veces estos métodos son usados de una forma empírica sin una mayor profundización
 La técnica es una herramienta que auxilia a la pedagogía , técnicas de enseñanza, estimulaciónlos métodos antes y después cada uno con sus respectivas técnicas.
Las técnicas pedagógicas son el entramado organizado por el docente a través de las cuales pretende cumplir su objetivo. Sonmediaciones a final de cuentas. Como mediaciones, tienen detrás una gran carga simbólica relativa a la historia personal del docente: su propia formación social, sus valores familiares, su lenguaje y suformación académica.
Las técnicas pedagógicas forman parte de la didáctica. Se busca satisfacer el conocimiento y aprendizaje de las diferentes técnicas de enseñanza, la organización de acuerdo a lasactividades desarrolladas en clase y la búsqueda permanente del mejoramiento en la calidad del aprendizaje estudiando los métodos de enseñanza individual y socializada. De este modo las técnicaspedagógicas  ocupan un lugar medular en el proceso de enseñanza aprendizaje, son las actividades que el docente planea y realiza para facilitar la construcción del conocimiento.
Las técnicas más usadas son:ORATORIA:
 Es el arte de informar, impactar, conmover y entretener por medio de la palabra.
CONTACTO ENTRE EL INSTRUCTOR Y ESTUDIANTE:
Los instructores deben darse cuenta de que no están haciendodiscursos ni hablándoles a los estudiantes, sino en realidad hablando con ellos.
USO DE LA VOZ:
Se debe hablar lo suficientemente alto para que todos oigan sin dificultad dependiendo del entorno...
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