Bachiller

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA
FUERZA ARMADA NACIONAL
NÚCLEO CARABOBO










CUADRO COMPARATIVO DE LOS MÉTODOS.






AUTOR:
MARCO EMILIO AVILÉ DASILVA
C.I. 14.066.767

ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES.
SECCIÓN. MA.






NAGUANAGUA, DICIEMBRE DEL2012.

|CUADRO COMPARATIVO DE LOS MÉTODOS |
|El Método, es el camino más adecuado para lograr un fin, el medio para alcanzar un objetivo.|
|CAMINO A SEGUIR |
|MÉTODOS CUANTITATIVOS. |MÉTODO |Procedimiento o camino que sigue el investigador para |MÉTODOS |MÉTODO HERMENEÚTICO |Busca insertar cada uno de loselementos del texto|
|Investigación de tipo |HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO|hacer de su actividad una práctica científica. |CUALITATIVOS | |dentro de un todo redondeado. Donde lo particular |
|Experimental, establece | |Tiene varios pasos esenciales: |Estudia al ser | |se entiende a partir deltodo, y el todo a partir |
|relaciones entre | |Observación del fenómeno a estudiar. |humano en su | |de lo particular. |
|variables. | |Creación de una hipótesis para explicar dicho |cotidianidad. | |Así, pretende explicarlas relaciones existentes |
| | |fenómeno. | | |entre un hecho y el contexto en el cual acontece. |
|“Mide” | |Deducción de consecuencias o proposiciones más |“Comprender” | |El intérprete debe dedesprenderse de su tiempo, |
| | |elementales que la propia hipótesis. | | |de sus juicios personales e intentar lograr una |
| | |Verificación o comprobación de la verdad de los | | |contemporaneidadcon el texto de referencia y el |
| | |enunciados deducidos comparándolos con la experiencia.| | |autor mismo, interpretándolos. |
| | |Este método obliga al científico a combinar la | | ||
| | |reflexión racional o momento racional (la formación de| | | |
| | |hipótesis y la deducción) con la observación de la | | ||
| | |realidad o momento empírico (la observación y la | | | |
| | |verificación). | | |...