bachillerato
Páginas: 3 (727 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2013
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
”CURSO ANÁLISIS FINANCIERO”
Duración Módulo: 40 horas
Periodo de Inducción:
Plataforma Blackboard
Duración tema de estudio:
4 - 6horas aprox.
Modalidad(es) de formación: Desescolarizada (Ambiente virtual)
Resultados de Aprendizaje:
Conocer y utilizar los servicios de la plataforma Blackboard, Oficina Virtual yaspectos generales del curso.
2. INTRODUCCIÓN
Estimado Aprendiz:
La presente guía es una orientación que pretende contextualizar al aprendiz en la metodología de estudios a través de ambientesvirtuales de aprendizaje, la invitación es que antes de dar comienzo al desarrollo de la temática específica del curso
ANALISIS FINANCIERO
Usted dedique un tiempo para que conozca y practiquelos aspectos fundamentales de navegación del curso utilizando la plataforma Blackboard, a su vez, para que revise y explore el contenido de cada link del menú principal, revise toda la informacióndel curso y tenga una idea clara de la estructura general del curso, su duración, las reglas de juego, los criterios de evaluación, el sistema de comunicaciones, cronograma de actividades, sistema decalificaciones, objetivos de aprendizaje, contenidos, formas de envío, tipo de actividades, información del tutor, entre otros aspectos que son importantes conocer antes de dar inicio con el procesoformativo.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Le invitamos a realizar las siguientes acciones formativas que le facilitarán realizar su proceso de aprendizaje, en ellas encontrarádiversas estrategias propuestas, que le permitirán desarrollar sus capacidades intelectivas, habilidades psicomotoras y actitudinales para alcanzar el logro de los Resultados de Aprendizaje.
3.1.EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS:
En esta fase indagaremos aquellos presaberes con que usted llega a esta actividad E-A-E (Actividades de Enseñanza-Aprendizaje).
Las siguientes...
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
”CURSO ANÁLISIS FINANCIERO”
Duración Módulo: 40 horas
Periodo de Inducción:
Plataforma Blackboard
Duración tema de estudio:
4 - 6horas aprox.
Modalidad(es) de formación: Desescolarizada (Ambiente virtual)
Resultados de Aprendizaje:
Conocer y utilizar los servicios de la plataforma Blackboard, Oficina Virtual yaspectos generales del curso.
2. INTRODUCCIÓN
Estimado Aprendiz:
La presente guía es una orientación que pretende contextualizar al aprendiz en la metodología de estudios a través de ambientesvirtuales de aprendizaje, la invitación es que antes de dar comienzo al desarrollo de la temática específica del curso
ANALISIS FINANCIERO
Usted dedique un tiempo para que conozca y practiquelos aspectos fundamentales de navegación del curso utilizando la plataforma Blackboard, a su vez, para que revise y explore el contenido de cada link del menú principal, revise toda la informacióndel curso y tenga una idea clara de la estructura general del curso, su duración, las reglas de juego, los criterios de evaluación, el sistema de comunicaciones, cronograma de actividades, sistema decalificaciones, objetivos de aprendizaje, contenidos, formas de envío, tipo de actividades, información del tutor, entre otros aspectos que son importantes conocer antes de dar inicio con el procesoformativo.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Le invitamos a realizar las siguientes acciones formativas que le facilitarán realizar su proceso de aprendizaje, en ellas encontrarádiversas estrategias propuestas, que le permitirán desarrollar sus capacidades intelectivas, habilidades psicomotoras y actitudinales para alcanzar el logro de los Resultados de Aprendizaje.
3.1.EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS:
En esta fase indagaremos aquellos presaberes con que usted llega a esta actividad E-A-E (Actividades de Enseñanza-Aprendizaje).
Las siguientes...
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