Bachillerato

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Diferenciar, analizar y aplicar las diferentes teorías y etapas del desarrollo histórico de la administración.

Analizarlas contribuciones de los autores mexicanos más representativos de la administración.


TEMAS Y SUBTEMAS


I. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
1. Definición
2. Laadministración y su enfoque interdisciplinario.
3. Aplicaciones generales de la administración en las organizaciones.
4. Administradores y su desarrollo:
1. Perfil gerencial2. Funciones
3. Roles.
5. La profesión del licenciado en administración en México
1. Asociaciones profesionales.
2. Código deética.




II. ORIGENES DE LA ADMINISTRACIÓN
1. Antecedentes históricos de la administración
1. La Administración en las antiguas civilizaciones
2. Revoluciónindustrial.
3. Precursores de la administración.
2.2 Antecedentes históricos de la administración en México.


III. ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN
1. Frederick W.Taylor
2. Henry Gantt.
3. Henry Fayol.
4. Aplicaciones actuales en las organizaciones.
5. Apreciación critica
6. Casos prácticos

IV. ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS.1. Enfoque psicológico de la administración.
2. Elton mayo.
3. Mary Parket Follet.
4. Kurt Lewin
5. Aplicaciones actuales en las organizaciones.
6. Apreciacióncritica
7. Casos prácticos


V. ESCUELA FUNCIONAL - ESTRUCTURALISTA.
1. Max Weber.
2. Renate Mayntz.
3. Amitai Etzioni.
4. Chester I. Bernard.
5.Aplicaciones actuales en las organizaciones
6. Apreciación critica
7. Casos prácticos


VI. ESCUELA EMPÍRICA.
1. Características generales.
2. Peter Drucker:...