Baloncesto y el agua
Páginas: 4 (835 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2012
El agua
Es uno de los tantos recursos naturales renovables que nos proporciona la naturaleza y la usamos todos los días en forma individual, en la vida cotidiana en nuestra familia y en lasociedad, para nuestro consumo, aseo, uso doméstico e industrial.
SUELO?
El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire.
Se forma por la acción de la temperatura, el agua, elviento, los animales y las plantas sobre las rocas.
vida
desde el punto de vista de la biología, hace alusión a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas ybacterias del resto de realidades naturales. Implica las capacidades de nacer, crecer, reproducirse y morir, y, a lo largo de sucesivas generaciones, evolucionar.
DECLARACIONUNIVERSAL DE LOS DERECHOS DE NIÑAS Y NIÑOS
Aprobada en 20 de noviembre de 1959 por la Asamblea de las Naciones Unidas, la Declaración de los Derechos del Niño reconoce por primera vez la ciudadanía de losniños y niñas. En ella se reflejan tres aspectos fundamentales:
- El Derecho del niño a ser protegido frente a ciertas clases de conducta como el abandono, los malos tratos o la explotación.
-El Derecho del niño a tener acceso a ciertos beneficios y servicios, tales como la educación, la atención sanitaria y la seguridad social.
- El Derecho del niño a realizar ciertas actividades y aparticipar en ellas.
La Declaración consta de 54 artículos que están agrupados y enumerados de la siguiente forma:
- Derecho a la Igualdad.
- Derecho a la Protección.
- Derecho a laIdentidad y a la Nacionalidad.
- Derecho a tener una casa, alimentos y atención.
- Derecho a la educación y a la atención al disminuido.
- Derecho al amor de los padres y la sociedad.
- Derecho ala educación gratuita y a jugar.
- Derecho a ser el primero en recibir ayuda.
- Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación.
- Derecho a crecer en solidaridad, comprensión y...
Es uno de los tantos recursos naturales renovables que nos proporciona la naturaleza y la usamos todos los días en forma individual, en la vida cotidiana en nuestra familia y en lasociedad, para nuestro consumo, aseo, uso doméstico e industrial.
SUELO?
El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire.
Se forma por la acción de la temperatura, el agua, elviento, los animales y las plantas sobre las rocas.
vida
desde el punto de vista de la biología, hace alusión a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas ybacterias del resto de realidades naturales. Implica las capacidades de nacer, crecer, reproducirse y morir, y, a lo largo de sucesivas generaciones, evolucionar.
DECLARACIONUNIVERSAL DE LOS DERECHOS DE NIÑAS Y NIÑOS
Aprobada en 20 de noviembre de 1959 por la Asamblea de las Naciones Unidas, la Declaración de los Derechos del Niño reconoce por primera vez la ciudadanía de losniños y niñas. En ella se reflejan tres aspectos fundamentales:
- El Derecho del niño a ser protegido frente a ciertas clases de conducta como el abandono, los malos tratos o la explotación.
-El Derecho del niño a tener acceso a ciertos beneficios y servicios, tales como la educación, la atención sanitaria y la seguridad social.
- El Derecho del niño a realizar ciertas actividades y aparticipar en ellas.
La Declaración consta de 54 artículos que están agrupados y enumerados de la siguiente forma:
- Derecho a la Igualdad.
- Derecho a la Protección.
- Derecho a laIdentidad y a la Nacionalidad.
- Derecho a tener una casa, alimentos y atención.
- Derecho a la educación y a la atención al disminuido.
- Derecho al amor de los padres y la sociedad.
- Derecho ala educación gratuita y a jugar.
- Derecho a ser el primero en recibir ayuda.
- Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación.
- Derecho a crecer en solidaridad, comprensión y...
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