banda rítmica

Páginas: 7 (1646 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2013
BANDA RITMICA
Una banda rítmica es la que tiene un compás de tiempo de 4 cuartos donde los instrumentos acoplan con sus notas o acordes tales como: triángulo, pandereta, cascabeles, castañuelas, platillos, tambor, redoblantes, palitos chinos y otros más. la formaciónde la banda rítmica es uno de los medios más idóneos y asequibles que presenta la Educación Musical para hacer comprender al individuo la necesidad e importancia de estas relaciones colectivistas, por la forma de manifestarse amena, espontánea, artística y transmitir sentimientos, emociones y conocimientos.

Objetivos

Que el educando comprenda el concepto Percusión.

El niño tendrá laoportunidad de conocer cada uno de los instrumentos de la Banda Rítmica y experimentar la utilización de cada uno de ellos a través de juegos dirigidos
con el propósito de desarrollar destrezas motoras y rítmicas.

Desarrollar en el niño la habilidad para realizar trabajo individual y grupal.

Alertar en el educando su sentido de atención y concentración.

Desarrollo del valor, paciencia,voluntad y autoestima.

• música: A través de la música conoceremos la naturaleza de los niños del preescolar, para respetar sus potencialidades individuales, cultivarlas y encausarlas, aprovechando su necesidad de movimiento, de emitir y repetir sonidos, así como su deseo y necesidad de comunicación. Estimular su creatividad será la meta principal
LAS actividades que se desarrollan en esta áreason: Educación auditiva, lenguaje musical, canto coral, banda rítmica, psicomotricidad y rítmica, expresión corporal. Estas clases son para todos los alumnos del instituto.

Los modelos educación musical están encaminados a la adquisición de un aprendizaje,  de un lenguaje, de la interpretación y expresión de los alumnos, que abarca el desarrollo de la musicalidad a la incorporación como unlenguaje cotidiano,  una estructura curricular dentro de una institución, una disciplina en donde se forman hábitos, habilidades, destrezas y además se estimula las funciones físicas, emocionales y CREATIVAS DE LAS PERSONAS


     La música en el nivel de Preescolar constituye un estímulo muy importante para el desarrollo integral del niño permitiendo el despertar de las habilidades musicales, eldesarrollo de la motricidad fina, a través del uso de instrumentos de percusión, constituyéndose así en una puerta hacía la fantasía, la realidad y hacia el aprender jugando-cantando.
    Los cantos son de letras sencillas y melodías repetitivas, en español e inglés. Las canciones y rítmicas usadas en la clase cumplen funciones didácticas y recreativas , y están diseñadas para ayudar en laformación del oído melódico, armónico y rítmico del niño al mismo tiempo que juegan, saltan, aplauden, etc.

Importancia de la banda rítmica

la importancia que tiene la música para fortalecer, estimular  habilidades y crear destrezas, sensaciones, sentimiento sobretodo “felicidad” en  sus expresiones corporales y verbales a través ejercicios de coordinación psicomotriz, con el objetivo de lograrmaduración de acuerdo a su edad; una estimulación auditiva, motriz y vocal a través de canciones y ritmos para fortalecer el proceso de atención, memorización y articulación de vocales y silabas utilizando canciones rítmicas teniendo como resultado una articulación y pronunciación adecuada a su edad, el manejo de juegos ,y  rondas con esta actividades también se favorece la socialización y deorganización ante las actividades musicales

importancia del sonido musical como un elemento musical que interactúan con la naturaleza humana. La clave se encuentra en el “oído afectivo” ( melodía)  basado en la sensorialidad , y sostenido por el ritmo Por lo cual el canto se utiliza para la motivación que produce la música para despertar la imaginación, las sensaciones y las emociones . Karl Off...
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