Barreras Comunicacionales

INDICE.
1. Introduccion
2. Objetivo del Proceso de Comunicacion
3. Las Barreras de la Comunicación
4. Los Filtros de la Comunicación
5. La comunicación en la empresa
6. Barreras para la comunicación eficaz en la empresa
7. Recomendación para una comunicación eficaz en la empresa
8. Conclusiones
9. BibliografiasINTRODUCCIÓN.

“La palabra es fuente de malos
entendidos.”
El Principito.
Antoine de Saint-Exupéry

Uno de los tesoros más preciados que dejó la vida del hombre en sociedad fue el surgimiento del lenguaje. El mismo con su artífice, ha desempeñado un importantísimo papel en todo el quehacer humano, en la formación del hombre y de su pensamiento.
Lenguaje y pensamiento estáníntimamente ligados, uno depende del otro para existir, sin palabras el hombre no puede pensar racionalmente, al respecto Vigotsky (1982) expresó:
". la relación entre pensamiento y palabra no es un hecho, sino un proceso, un continuo ir y venir del pensamiento a la palabra y de la palabra al pensamiento, y en él, la relación entre pensamiento y palabra sufre cambios que pueden ser considerados comodesarrollo en el sentido funcional. El pensamiento no se expresa simplemente en palabras, sino que existe a través de ellas."
Al reflexionar sobre el planteamiento anterior se puede decir que en la medida que se desarrolle el lenguaje, mayor será la capacidad del individuo para construir conceptos, adquirir conocimientos, elaborar significados, pero a la vez, le sirve para trasmitirlos, paraexpresarlos para comunicar:
La palabra comunicar significa "poner en común", es decir, compartir con
los demás. Cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo:
emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes, etcétera.


En 1940, el ingeniero estadounidense Claude E. Shannon formuló lo que
llamó teoría de la información. Shannon estaba trabajando en el proceso detraspaso de información entre dos fuentes, y le interesaban sobre todo los
aspectos medibles del proceso. Su teoría se refirió específicamente al problema
de las condiciones técnicas que permiten la transmisión de un mensaje. En su
artículo de 1948, "Una teoría matemática de la comunicación", Shannon definió los
componentes del sistema: fuente, transmisor, canal, receptor y destino de lainformación. Además, incluyó al ruido como "distorsiones externas al proceso",
que influyen en él.

Sólo un año después, en 1949, el sociólogo Warren Weaver expandió este
esquema, al señalar que los problemas de comunicación se podían analizar en
tres niveles: técnico, semántico (referido al significado e interpretación del
mensaje) y pragmático (sobre las consecuencias de la comunicación en elcomportamiento de las personas). El trabajo de estos dos científicos, de campos
tan disímiles, comenzó a ser llamado "modelo de Shannon y Weaver", y
trascendió ampliamente el acotado espacio que Shannon le había determinado en
un principio, llegando a convertirse en un referente obligado para el estudio de la
comunicación humana.


El desarrollo del trabajo se basa en las llamadas Barreras de laComunicación, que se pueden clasificar en físicas, fisiológicas, filosóficas, psicológicas, semánticas, culturales
Pero en especifico se centra en las barreras comunicaciones en el ámbito laboral.
























Objetivo del proceso de comunicación




El proceso interactivo de la comunicación, tiene un objetivo especifico: producir una respuesta ocomunicación de retorno, pero como podemos observar en el esquema de la teoría de la comunicación existen los Filtros y Barreras de la Comunicación.

Las Barreras de la comunicación son aquellos fenómenos, elementos o situaciones, que interfieren de alguna manera para impedir, limitar o distorsionar un mensaje.
Se pueden clasificar en:

a) Barreras fisiológicas – Implica cualquier...