BASES CONCEPTUALES DE LA TUTORÍA Y LA ATENCIÓN DE LAS PROBLEMÁTICAS DE LOS TUTORADOS
Páginas: 4 (752 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2013
Diplomado Superior en Formación de Tutores para el acompañamiento de jóvenes en planteles de Educación Media Superior de la Universidad Juárez del Estado de Durango
MODULO III. BASES CONCEPTUALESDE LA TUTORÍA Y LA ATENCIÓN DE LAS PROBLEMÁTICAS DE LOS TUTORADOS
Tema 3. Tutorías
Actividad 3. Tipos de Tutorías
Propósito: Conocer las características, ventajas y desventajas del tipo detutorías
Facilitador: M.C. Enrique Rodríguez Natividad
Mayo 19 de 2013
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL TIPO DE TUTORÍAS
MODALIDADES
DE TUTORIA
CARACTERÍSTICAS
VENTAJASDESVENTAJAS
DE ACOMPAÑAMIENTO
El tutor es asignado de manera permanente para que acompañe al alumno a lo largo de su formación académica.
El tutorado sabe todo el tiempo a quien acudir existeun acompañamiento permanente por el mismo tutor.
El tutorado no se enriquece de la experiencia de otros tutores.
INDIVIDUAL
El tutor trabaja de manera personalizada con el estudiante ydefine con él su programa de actividades y evalúa el resultado de las acciones recomendadas
La calidad de la atención es buena, ya que desde el inicio se fijan objetivos de manera personalizada y seatienden las necesidades de los alumnos
No existe interacción con otros alumnos que pueden compartir problemas y soluciones comunes.
GRUPAL
Grupo grande o pequeño de diversos alumnospara tratar problemáticas que afectan al grupo o a una parte del mismo
El grupo se beneficia de las experiencias individuales y de las respuestas a las inquietudes de sus integrantes. Se conocen lascaracterísticas del grupo, liderazgos, asociaciones y características individuales.
-Propicia la simulación de los alumnos
- Favorece la tendencia al adoctrinamiento por parte del tutorACADÉMICA
(asesorías)
-Para alumnos o grupos en desventaja
-Para alumnos o grupos con problemas específicos
-Grupos sobresalientes o de alto rendimiento.
Ayuda a solucionar situaciones académicas...
MODULO III. BASES CONCEPTUALESDE LA TUTORÍA Y LA ATENCIÓN DE LAS PROBLEMÁTICAS DE LOS TUTORADOS
Tema 3. Tutorías
Actividad 3. Tipos de Tutorías
Propósito: Conocer las características, ventajas y desventajas del tipo detutorías
Facilitador: M.C. Enrique Rodríguez Natividad
Mayo 19 de 2013
CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL TIPO DE TUTORÍAS
MODALIDADES
DE TUTORIA
CARACTERÍSTICAS
VENTAJASDESVENTAJAS
DE ACOMPAÑAMIENTO
El tutor es asignado de manera permanente para que acompañe al alumno a lo largo de su formación académica.
El tutorado sabe todo el tiempo a quien acudir existeun acompañamiento permanente por el mismo tutor.
El tutorado no se enriquece de la experiencia de otros tutores.
INDIVIDUAL
El tutor trabaja de manera personalizada con el estudiante ydefine con él su programa de actividades y evalúa el resultado de las acciones recomendadas
La calidad de la atención es buena, ya que desde el inicio se fijan objetivos de manera personalizada y seatienden las necesidades de los alumnos
No existe interacción con otros alumnos que pueden compartir problemas y soluciones comunes.
GRUPAL
Grupo grande o pequeño de diversos alumnospara tratar problemáticas que afectan al grupo o a una parte del mismo
El grupo se beneficia de las experiencias individuales y de las respuestas a las inquietudes de sus integrantes. Se conocen lascaracterísticas del grupo, liderazgos, asociaciones y características individuales.
-Propicia la simulación de los alumnos
- Favorece la tendencia al adoctrinamiento por parte del tutorACADÉMICA
(asesorías)
-Para alumnos o grupos en desventaja
-Para alumnos o grupos con problemas específicos
-Grupos sobresalientes o de alto rendimiento.
Ayuda a solucionar situaciones académicas...
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