Bases neurofisiologicas
Páginas: 16 (3904 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad de los Andes
Núcleo “Pedro Rincón Gutiérrez”
San Cristóbal – Edo. Táchira
INTEGRANTES:
Alvarado Jesús C.I 20607165
González Grecia C.I 17208262
Mora Rafael C.I 18379038
Ponce Rosmary C.I 20625645
Salcedo José C.I 19359203
Suárez Josver C.I 19541463Profesora Carolina Castillo
San Cristóbal, 01 de Febrero de 2011
Contenido
INTRODUCCION 3
TEORIA DE LOS HEMISFERIOS – DR. ROGER SPERRY 1981 4
TEORIA DEL CEREBRO TRIUNO DE PAUL McLEAN (1978, 1990) 7
TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER (1983). 9
TEORIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL – Goleman, Solovey y Mayer (1990). 14
NEUROCIENCIA 15
La Neurociencia y elCerebro 16
CONCLUSION 17
INTRODUCCION
El siguiente trabajo es la recopilación y breve resumen de las teorías que estudian nuestro cerebro desde el más antiguo hasta el más actual e inteligente, también se podrá ver como nuestro cerebro esta divido en dos lados (derecho e izquierdo) y es capaz de controlar todos nuestros sentidos, emociones y acciones. Algunas de las teorías que manejaremos son:teoría de los hemisferios, del cerebro triuno, neurociencia entre otros…
TEORIA DE LOS HEMISFERIOS – DR. ROGER SPERRY 1981
El término hemisferio cerebral designa cada una de las dos estructuras que constituyen la parte más grande del encéfalo. Son inversos el uno del otro, pero no inversamente simétricos, son asimétricos, como los dos lados de la cara del individuo. Una cisura sagitalprofunda en la línea media los divide en hemisferio derecho y hemisferio izquierdo. Esta cisura contiene un pliegue de la duramadre y las arterias cerebrales anteriores. En lo más hondo de la cisura, el cuerpo calloso, conecta ambos hemisferios cruzando la línea media y transfiriendo información de un lado al otro.
Existen varias teorías de los hemisferios, una de ellas es del Dr. Roger Sperry. En1981 le fue otorgado el premio Nobel de medicina por sus investigaciones acerca de las funciones de cada uno de los hemisferios cerebrales en las tareas cognoscitivas. Lo que mostró Sperry permite asegurar que lo que percibimos no se puede separar de lo que somos capaces de expresar. Esto parece reafirmar viejos asertos filosóficos ("uno ve lo que sabe"), aunque en este caso, a partir de pruebasneurológicas. Para llevar a cabo sus investigaciones, Sperry utilizó quimeras. Además de un animal fabuloso, la quimera es una imagen compuesta por dos mitades diferentes. El campo visual humano está dividido en mitades: a una le corresponde el hemisferio derecho del cerebro, a la otra el izquierdo. Cada ojo tiene este doble campo (a diferencia de los oídos, que casi por entero corresponden cada uno aun hemisferio cerebral). Los experimentos del Dr. Sperry demostraron que cada hemisferio cerebral se especializa en una forma distinta de proceso de información que complementa a la del otro hemisferio. Ninguna es superior a la otra, y es la suma de ambas lo que le da a la mente su asombrosa flexibilidad y lo que genera el pensamiento efectivo.
En líneas generales, las conclusiones del Dr.Sperry sugieren que el hemisferio izquierdo:
* procesa de manera secuencial, paso a paso.
* Reconoce el elemento temporal; es decir, cuál elemento viene antes que el otro dentro de la secuencia.
* Discrimina características relevantes y reduce el todo a las partes significativas.
* Es analítico y lógico.
* Está relacionado con los recursos verbales de codificación ydecodificación del habla, y con aspectos similares como la matemática y la notación música
Por otra parte, el hemisferio derecho:
* Procesa de manera simultánea o en paralelo
* Reconoce
* Integra partes y componentes y los convierte en un todo.
* Es holístico y asociativo
* Está relacionado con las tareas visuales y espaciales, y con similares como el reconocimiento de melodías...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad de los Andes
Núcleo “Pedro Rincón Gutiérrez”
San Cristóbal – Edo. Táchira
INTEGRANTES:
Alvarado Jesús C.I 20607165
González Grecia C.I 17208262
Mora Rafael C.I 18379038
Ponce Rosmary C.I 20625645
Salcedo José C.I 19359203
Suárez Josver C.I 19541463Profesora Carolina Castillo
San Cristóbal, 01 de Febrero de 2011
Contenido
INTRODUCCION 3
TEORIA DE LOS HEMISFERIOS – DR. ROGER SPERRY 1981 4
TEORIA DEL CEREBRO TRIUNO DE PAUL McLEAN (1978, 1990) 7
TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER (1983). 9
TEORIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL – Goleman, Solovey y Mayer (1990). 14
NEUROCIENCIA 15
La Neurociencia y elCerebro 16
CONCLUSION 17
INTRODUCCION
El siguiente trabajo es la recopilación y breve resumen de las teorías que estudian nuestro cerebro desde el más antiguo hasta el más actual e inteligente, también se podrá ver como nuestro cerebro esta divido en dos lados (derecho e izquierdo) y es capaz de controlar todos nuestros sentidos, emociones y acciones. Algunas de las teorías que manejaremos son:teoría de los hemisferios, del cerebro triuno, neurociencia entre otros…
TEORIA DE LOS HEMISFERIOS – DR. ROGER SPERRY 1981
El término hemisferio cerebral designa cada una de las dos estructuras que constituyen la parte más grande del encéfalo. Son inversos el uno del otro, pero no inversamente simétricos, son asimétricos, como los dos lados de la cara del individuo. Una cisura sagitalprofunda en la línea media los divide en hemisferio derecho y hemisferio izquierdo. Esta cisura contiene un pliegue de la duramadre y las arterias cerebrales anteriores. En lo más hondo de la cisura, el cuerpo calloso, conecta ambos hemisferios cruzando la línea media y transfiriendo información de un lado al otro.
Existen varias teorías de los hemisferios, una de ellas es del Dr. Roger Sperry. En1981 le fue otorgado el premio Nobel de medicina por sus investigaciones acerca de las funciones de cada uno de los hemisferios cerebrales en las tareas cognoscitivas. Lo que mostró Sperry permite asegurar que lo que percibimos no se puede separar de lo que somos capaces de expresar. Esto parece reafirmar viejos asertos filosóficos ("uno ve lo que sabe"), aunque en este caso, a partir de pruebasneurológicas. Para llevar a cabo sus investigaciones, Sperry utilizó quimeras. Además de un animal fabuloso, la quimera es una imagen compuesta por dos mitades diferentes. El campo visual humano está dividido en mitades: a una le corresponde el hemisferio derecho del cerebro, a la otra el izquierdo. Cada ojo tiene este doble campo (a diferencia de los oídos, que casi por entero corresponden cada uno aun hemisferio cerebral). Los experimentos del Dr. Sperry demostraron que cada hemisferio cerebral se especializa en una forma distinta de proceso de información que complementa a la del otro hemisferio. Ninguna es superior a la otra, y es la suma de ambas lo que le da a la mente su asombrosa flexibilidad y lo que genera el pensamiento efectivo.
En líneas generales, las conclusiones del Dr.Sperry sugieren que el hemisferio izquierdo:
* procesa de manera secuencial, paso a paso.
* Reconoce el elemento temporal; es decir, cuál elemento viene antes que el otro dentro de la secuencia.
* Discrimina características relevantes y reduce el todo a las partes significativas.
* Es analítico y lógico.
* Está relacionado con los recursos verbales de codificación ydecodificación del habla, y con aspectos similares como la matemática y la notación música
Por otra parte, el hemisferio derecho:
* Procesa de manera simultánea o en paralelo
* Reconoce
* Integra partes y componentes y los convierte en un todo.
* Es holístico y asociativo
* Está relacionado con las tareas visuales y espaciales, y con similares como el reconocimiento de melodías...
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