bases

BASES PARA CONCURSO NACIONAL PARA
PROVEER CARGO DIRECTOR/A
CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN
DIFERENCIAL
I. MUNICIPALIDAD DE CONCEPCIÓN

Víctor Lamas 1180, Concepción, demconce@concepcion.cl , 41-2263156.

I.

ASPECTOS FORMALES DEL PROCESO DE SELECCIÓN.

El Director de la Dirección de Educación Municipal de la Ilustre Municipalidad de Concepción, en virtud de
la normativa establecida enel artículo 31 bis del DFL Nº1 de 1996 del Ministerio de Educación que fijó el
texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley 19070, que aprobó el Estatuto de los profesionales de
la Educación; y a lo dispuesto en el Decreto Supremo N°453, de 26 de noviembre de 1991, del Ministerio de
Educación, modificado por el Decreto Supremo Nº215 de 9 de junio de 2011, del Ministerio de Educación;convoca al presente concurso público para la provisión del/los cargo/s de:

DIRECTOR/A CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL F-526

1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO
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Cargo
Establecimiento
RBD
Horas Cronológicas
Jornadas
Dependiente de
Lugar de desempeño
Región
Ciudad

: DIRECTOR/A
: CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL F-526
: 4546-2
: 44 HORAS
:COMPLETA
: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
: CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL F-526
: OCTAVA
: CONCEPCIÓN

2. PROPÓSITO DEL CARGO
2.1 MISIÓN
Al Director/a del Establecimiento Educacional Municipal Diferencial, le corresponde liderar y
dirigir el Establecimiento, mediante la gestión técnico pedagógica y administrativa en consideración
al proyecto educativo institucional ycomunal, con el propósito de lograr aprendizaje de calidad de
sus alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a una discapacidad,
asegurando el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades, favoreciendo su
integración social y formando personas integrales que aporten positivamente a la sociedad.
2.2 FUNCIONES ESTRÁTEGICAS
La función principal del Director/a deun Establecimiento Educacional Diferencial será dirigir y
liderar el Proyecto Educativo Institucional. De acuerdo al Estatuto Docente, al Director le
corresponderá desempeñar las siguientes funciones:
1. En lo pedagógico:
•

Formular, hacer seguimiento y evaluar las metas y objetivos del establecimiento, los planes y
programas de estudio y las estrategias para su implementación.

•Liderar la planificación curricular, organizacional y la evaluación del Proyecto Educativo
Institucional, velando por la calidad de la educación que imparte su establecimiento con el fin
de facilitar la incorporación de los estudiantes a la educación superior.

•

Facilitar la incorporación, permanencia y aprendizaje de los y las alumnas en el establecimiento,
velando por el bienestarbiopsicosocial de éstos, detectando sus necesidades, y resolviendo
aquellas que se encuentren dentro de su ámbito de responsabilidad.

•

Liderar la evaluación del aprendizaje de los alumnos/as del establecimiento, mejorándolo
permanentemente, potenciando sus fortalezas e involucrando a padres y apoderados en el
proceso formativo de los estudiantes.

•

Organizar, orientar y observar lasinstancias de trabajo técnico -pedagógico y de desarrollo
profesional de los docentes del establecimiento.

•

Adoptar las medidas para que los padres o apoderados reciban regularmente información sobre
el funcionamiento del establecimiento y el progreso de sus hijos.

•

Facilitar la inclusión de los alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales, a los
Establecimientos Educacionalestradicionales, a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje
de calidad.

•

Asegurar que el Establecimiento disponga de la infraestructura y de profesionales con
competencias adecuadas para satisfacer las necesidades de enseñanza especial de los
alumnos/as.
2. En lo administrativo:

• Organizar y supervisar el trabajo de los docentes y de los asistentes de la educación.
• Gestionar...