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Medicina Universitaria 2013;15(58):3-9

medicina
universitaria
www.elsevier.es

Artículo original

Evaluación del consumo de alcohol y sus motivaciones en
estudiantes del noreste de México
Víctor A. Tamez-Rodríguez,1 Ricardo M.Cerda-Flores,2 Ernesto Marín-Peña,2 José
M. Machado-Cervantes,2 Roberto Dávila-Canales,3 Lucio Rodríguez-Aguilar,2 Raúl
Martínez-Maldonado.2
Departamento de Farmacología y Toxicología, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León.
Monterrey, N. L., México.
2
Facultad de Enfermería, Universidad Autónoma de Nuevo León. Monterrey, N. L., México.
3
Departamento de Introducción a la Clínica,Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León.
Monterrey, N. L., México.
1

Recibido: Julio 2012. Aceptado: Noviembre 2012

PALABRAS CLAVE
Alcoholismo, estudiantes,
motivación, AUDIT, México.

Resumen
Objetivos: 1) Evaluar las motivaciones para el consumo de alcohol (MCA) mediante la
aplicación del cuestionario Motivos para el Consumo de Alcohol (CMC). 2) Evaluar el
consumo de alcohol (CA),mediante la aplicación del cuestionario AUDIT. 3) Relacionar
las MCA con el CA. 4) Asociar las MCA con el estatus laboral. 5) Asociar el CA con el
estatus laboral.
Métodos: Se aplicaron los cuestionarios a 116 alumnos que cursan el bachillerato, uno
para evaluar las MCA y otro para evaluar el CA.
Resultados: La edad promedio fue de 17.47 ± 1.91 años. El 68.97% eran hombres y
31.03% mujeres. El66.7% de las mujeres y el 78.8% de los hombres eran consumidores.
De todos ellos, el 36.4% estudiaban y trabajaban. Las consistencias internas del CMC
y AUDIT fueron 0.90 y 0.85, respectivamente. El 32.2% no estaban en riesgo de trastornos del alcohol. La distribución del AUDIT para sensato, dependiente y dañino fue
61.0%, 30.5% y 8.5%, respectivamente. La distribución del CMC fue 23.3%, 71.5% y 5.2%para motivación nula, conformidad y reforzamiento, respectivamente. Se encontró
que al incrementarse los MCA se incrementan de igual manera, los trastornos por el
uso del alcohol.
Conclusión: No se encontró asociación con las MCA pero si con el CA, donde además
se observaron riesgos (OR) incrementados de CMC-conformidad (OR=3.05) y CMC-reforzamiento (OR=8.80). Se observó un mayor consumo dealcohol en los jóvenes que
estudian y trabajan.

Correspondencia: Dr. Víctor Armando Tamez Rodríguez. Av. Gonzalitos N° 235 Norte, Colonia Mitras Centro, C.P. 64460,
Monterrey, N.L. México. Teléfono (+52 81) 8329 4201 y 8346 5147. Fax: (81) 8348 7763.
Correo electrónico: vtamez@hotmail.com
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Tamez-Rodríguez VA, et al

KEYWORDS
Alcoholism, students, motivation, AUDIT, Mexico.

Evaluation of alcohol consumption and its motivations in students of Northeastern
Mexico
Abstract
Objectives: 1) Assessingmotivations for alcohol consumption (MCA) by applying the
Reasons for Alcohol Consumption (CMC) questionnaire. 2) Evaluate alcohol consumption (CA) by applying the AUDIT questionnaire. 3) Relate the MCA with the CA. 4)
Associate MCA with employment status. 5) Associate CA with employment status.
Methods: We applied the two questionnaires to 116 high school students, the first to
assess the MCA andthe second to evaluate the CA.
Results: Mean age was 17.47 ± 1.91 years. Gender-wise, 68.97% were male and 31.03%
female. Of these, 66.7% of female and 78.8% of the male were alcohol consumers
and 36.4% were studying and working. Internal consistencies of the CMC and AUDIT
were 0.90 and 0.85, respectively. The 32.2% were not at risk of alcohol disorders. The
distribution of AUDIT for sensible,...