Benedict - El Individuo y la pauta de la cultura

Páginas: 4 (917 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
Benedict
El individuo y la pauta de la cultura
Capitulo VIII
No hay exactamente antagonismo entre el papel de la sociedad y el del individuo.
Uno de los errores mas funestos debido a ese dualismodel siglo XIX fue la idea de que lo que se sustraia de la sociedad se agregaba al individuo y que aquello que era sustraido del individuo era agregado a la sociedad. Sobre este dualismo se hanconstruido filosofias de la libertad, credos politicos, revolusiones.
La sociedad y el individuo no son antagonicos. La cultura de la sociedad proporciona la materia prima con la que el individuo hace su vida.Todo interes privado de todo hombre y mujer es servido por el enriquesimiento de las acumulaciones tradicionales de su civilizacion.
El hombre corriente piensa todavia en terminos de un antagonismonecesario entre la sociedad y el individuo. Ya que tendemos a indentificar la sociedad con las restricciones que la ley nos impone.
Los indigenas americanos dicen “En los viejos tiempos no habia luchaspor tierras de caza o territorios de pesca no habia entonces ley, de modo que cada uno hacia lo que era bueno”.
La sociedad jamas es una entidad separable de los individuos que la componen. Ninguninvididuo puede llegar siquiera al umbral de sus potenciales sin una cultura en la que participe. Reciprocamente, ninguna civilizacion tiene en si elemento alguno que en ultimo analisis no seacontribucion de un individuo.
Ninguna cultura observada ha sido capaz de desarraigar las diferencias en los temperamentos de las personas que la componen. El problema del individuo no se clarifica acentuandoel antagonismo entre cultura e individuo, sino subrayando su vigorizacion mutual. No es posible estudiar modelos de cultura sin considerar especificamente su relacion con la psicologia individual.
Todasociedad elige algun segmento del arco de la posible conducta humana. Las instituciones tienden a ensanchar la expresion del segmento por ella elegijo y a inhibir las expresiones opuestas.
Para...
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