biblia

M.Th. Alexander Gómez T.

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN BÍBLICA (B3403)
SEMINARIO BÍBLICO CENTRAL / PROFESOR Alexander Gómez T.

MÉTODO DEVOCIONAL
El estudio devocional no es tanto una técnica como un estudio espiritual. Es el espíritu de fervor
que busca la mente» de Dios» es el espíritu de aventura que se arriesga a cumplir lealmente la
voluntad de Dios) es el espíritu de adoración quequiera permanecer y permanece en la presencia
de Dios.
El método devocional permito mucha libertad y flexibilidad al estudiante. Puede aplicarse a una
sola palabra, a una frase, un versículo, un capítulo o un libro entero. Sin embargo, el resultado del
estudio devocional será mayor si el estudiante sigue algún plan.
Estudiar la Biblia de manera contemplativa y con devoción es considerarla con ojosde amor. El
estudiante abre el corazón mientras reflexiona sobre un pasaje. Mantiene una plegaria constante
pidiendo al Señor que le hable. Este método no es un ejercicio de autojustificación ni de
escapismo, sino un enfrentamiento con la realidad. Con valor, el estudiante se fija en los puntos
de su carácter, su personalidad, sus pensamientos interiores que no están a la altura de lo queindica el pasaje que lee.
El proceso consiste en cinco etapas o pasos:
Ø Primero, inicia en oración.
Ø Segundo, el alumno hace una paráfrasis original de un trozo corto.
Ø Tercero, busca ver las implicaciones de esa verdad. Averigua con toda honradez y sin
pretextos qué obstáculos le impiden Hogar a la altura que el pasaje indica y confiesa su
problema personal relacionado con el pasaje.Ø Cuarto, el estudiante decide que pasos debe dar para remediar la deficiencia, y toma una
decisión.
Ø Quinto, eleva una oración a Dios por la ayuda necesaria para realizar lo determinado.
¿Como podrá el maestro ayudar a la clase en el primer paso para hacer una paráfrasis? Esta etapa
no se realiza en un dos por tres. Muchos lo hallan sumamente difícil, pero con determinación sí
podránadiestrarse en hacerlo. Si en realidad entienden la frase, encontrarán la manera de
redactarla en otras palabras. (Parafrasear es escribir la porción con otras palabras, sinónimos.) El
castellano es tan amplio que no faltarán voces para expresar la idea. No poder hacerlo es señal de
que no entienden todavía la frase.
El hecho de realizar paulatinamente este paso en sí es una bendición, porque datiempo para que
el mensaje penetre profundamente al alma. El diccionario de la lengua española se utiliza más
que nunca cuando uno se pone a parafrasear. Algunos que nunca habían dado gran importancia a
la necesidad de aumentar su vocabulario verán que no saben aprovechar las riquezas del
castellano, y se dedicarán al enriquecimiento de su léxico.
Indiscutiblemente, el segundo paso de este métodotoma algunos rasgos de confesionario. Pero,
¿por qué tiene uno que avergonzarse de una confesión? La Biblia enseña que la confesión es
imprescindible para. lograr el perdón. Nadie puede arrepentirse sin reconocer que es culpable de
violar la ley de Dios. Los sicólogos nos hacen ver que la confesión sincera puede servir como una
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"catarsis", o sea, un bañointerior del espíritu. Es como si se sacaran los trapos sucios y se
permitiera que entrara el bendito sol a los rincones tenebrosos del alma. La confesión tiene un
gran valor terapéutico.
Una vez que el problema personal del segundo paso se haya confesado, hay que animar al alumno
a proseguir con el tercero: tomar decisiones firmes. La confesión carecerá de valor práctico si no
es seguida por unaresolución de cambiar la situación. Allí está el problema de los de la fe
romana» los fieles se confiesan repetidas veces pero no enmiendan su vida.
Finalmente se eleva una oración a Dios por la ayuda necesaria para realizar lo determinado. La
oración debo incluir una petición y una expresión de gratitud. Se debe seguir con toda seriedad
este método.1

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Notas de ISUM por Floyd...