biblio completa
Páginas: 4 (950 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2017
Carta internacional revisada de la educación física, la actividad física y el deporte
17 de noviembre de 201
Bloom, B. S. (Ed.), (1985a). Developing talent in young people. New York:Ballantine Books. Bloom, B. S. (1985b). Generalizations about talent development. In B. S. Bloom (ed.), Developing talent in young people (pp. 507-549). New York: Ballantine Books.
HAHN, E. Entrenamiento conniños: teoría, práctica, problemas específicos. Barcelona, Martínez Roca. 1988.
Habermas, J. (1988). La Lógica de las Ciencias Sociales. Madrid: TECNOS.
RUIZ, L.M. Valoración de los elementos motoresdel joven deportista: mitos y realidades. En CONTRERAS, O.R. y SÁNCHEZ, L.J. (coord.) La detección temprana de talentos deportivos. Cuenca, Universidad de Castilla-La Mancha. 1998.
Castillo (2006, p.35) Chacín, Blanca, MODELO TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA GENERAR CONOCIMIENTO DESDE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIALaurus [en linea] 2008, 14 (Enero-Abril) : [Fecha de consulta: 26 de octubre de 2016]Disponible en: ISSN 1315-883
BLOOM, B.S. Developing talent in young people. New-York, Ballantine. 1985.
Boudon CAMPAGNA CABALLERO, Ernesto.-Monografías.Métodos y técnicas de planificación, investigación social y presentación de resultados. Fundación de Cultura Universitaria. Montevideo, 2004. –
Páramo P y Otálvaro G, 2006, p. 3. InvestigacionAlternativa: Por una distinción entre posturas epistemológicas y no entre métodos. Cinta moebio WWW.moebio.uchile,cl/25/paramo.htm
Morles (2004) LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ACTUAL: NECESIDAD DE REPLANTEARSU MISIÓN Por VICTOR MORLES, Centro de Estudios e Investigaciones sobre Educación Avanzada (CEISEA), Coordinación Central de Estudios de Postgrado, Universidad Central de Venezuela,http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/22144/1/articulo9.pdf
1. Morin (2000 p. 29), Los siete saberes Edit. Santillana. Traduccion Mercedes Vallejo-Gomez Ed 296, UNESCO Morin, E. (2000). Los siete saberes...
Carta internacional revisada de la educación física, la actividad física y el deporte
17 de noviembre de 201
Bloom, B. S. (Ed.), (1985a). Developing talent in young people. New York:Ballantine Books. Bloom, B. S. (1985b). Generalizations about talent development. In B. S. Bloom (ed.), Developing talent in young people (pp. 507-549). New York: Ballantine Books.
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Habermas, J. (1988). La Lógica de las Ciencias Sociales. Madrid: TECNOS.
RUIZ, L.M. Valoración de los elementos motoresdel joven deportista: mitos y realidades. En CONTRERAS, O.R. y SÁNCHEZ, L.J. (coord.) La detección temprana de talentos deportivos. Cuenca, Universidad de Castilla-La Mancha. 1998.
Castillo (2006, p.35) Chacín, Blanca, MODELO TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA GENERAR CONOCIMIENTO DESDE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIALaurus [en linea] 2008, 14 (Enero-Abril) : [Fecha de consulta: 26 de octubre de 2016]Disponible en:
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Boudon CAMPAGNA CABALLERO, Ernesto.-Monografías.Métodos y técnicas de planificación, investigación social y presentación de resultados. Fundación de Cultura Universitaria. Montevideo, 2004. –
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Morles (2004) LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ACTUAL: NECESIDAD DE REPLANTEARSU MISIÓN Por VICTOR MORLES, Centro de Estudios e Investigaciones sobre Educación Avanzada (CEISEA), Coordinación Central de Estudios de Postgrado, Universidad Central de Venezuela,http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/22144/1/articulo9.pdf
1. Morin (2000 p. 29), Los siete saberes Edit. Santillana. Traduccion Mercedes Vallejo-Gomez Ed 296, UNESCO Morin, E. (2000). Los siete saberes...
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