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TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN II

CURSO VI

CAPÍTULO

2
EXPOSICIÓN ORAL

CONTENIDOS:
1. ORÍGENES DE LA EXPRESIÓN ORAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2

2. TIPOS DE EXPOSICIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

3. ORGANIZACIÓN, DESARROLLO Y PRESENTACIÓN DE LA EXPOSICIÓN.

12

4. APOYOS VERBALES YPARAVERBALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19

5. AUDIENCIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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6. DISCURSOS PÚBLICOS MÁS FRECUENTES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Que el cursante:
Maneje los distintos tipos de exposición oral.
Conozca losdistintos apoyos verbales y paraverbales.
Elabore correctamente los discursos de uso más frecuente.

TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN II

CURSO VI

1. ORÍGENES DE LA EXPRESIÓN ORAL
Hoy sabemos, por las numerosas investigaciones realizadas al respecto, que la mayoría
de los seres animados poseen y usan diferentes sistemas de comunicación que les posibilita su
interrelación con otrosejemplares de su misma especie y grupo. Estudios como los realizados
por Thomas Sebeok y Jane Lancaster han conformado una disciplina nueva llamada Zoosemiótica, destinada al estudio de los sistemas de comunicación animal; quizás algunos de ellos
fueron semejantes a los que el hombre empleó en sus comienzos.
Hace dos millones de años, ningún homínido estaba en condiciones de idear el habla
queutilizarían sus descendientes. No obstante, cualquiera de ellos hacía uso relativamente
inteligente de los gritos, gestos, onomatopeyas, que empleaban socialmente. En los tiempos
actuales, nuestros idiomas son producto de una larguísima evolución de dichos sonidos.
La exclamación puramente emotiva, aunque básica para todas las demás, tenía
solamente un valor indirecto para el desarrollo del lenguaje.El parloteo compuesto por gritos
expresivos, daba ya al hombre primitivo, práctica en la conversación muchos milenios antes de
que llegara a lo que es en la actualidad.
Las partes del comportamiento vocal usadas por esos homínidos ancestrales que habrían
de contribuir mayormente al desarrollo del lenguaje, eran las llamadas y las imitaciones.
En esencia, el sistema de la llamada se basa en unsolo vocablo fonéticamente
vocálico, con variaciones de tono, de volumen y de frecuencia, en repeticiones rítmicas que en
conjuntos constituían su inflexión interna.
Se usaba posiblemente en multitud de situaciones para llamar la atención de otros sobre
el individuo mismo que luego desarrollaba el verdadero mensaje mediante gestos, tal como
actualmente lo hacen ciertos tipos de simios delViejo Mundo; o para llamar la atención sobre
objetos o situaciones problemáticas.
El volumen y la cualidad vocálica, podía dar a entender la distancia a que se refería; los
matices de tono podían marcar la urgencia del caso e inclusive, hacer distinción quizás entre el
peligro y la oportunidad de gozar.
La especie humanoide que no tuviera otro modo de comunicación más que el llamativo,
tendríaen ese mismo elemento comunicacional un instrumento social de grandes posibilidades,
pues su uso podría contribuir de manera eficiente al desarrollo de su inteligencia.
Y esto debe ser lo que le ocurrió a los primeros humanos, a lo que se sumó la ayuda de
otros factores tales como: la educación de la mano por la vida arbórea, el uso de objetos
manipulados (y con ello el posterior desarrollo deherramientas que facilitaran la caza y otras
labores), el hábito de cargar a la cría (y de allí la idea de transportar útiles y abastecimiento de un
lugar a otro), la cacería, el cambio de hábitos alimenticios que proporcionó mayores niveles
proteicos indispensables para el desarrollo cerebral, y la protección mutua en forma de grupo.
Además de haber contado con tantas actividades capaces...