biblioteca del aula
Páginas: 2 (477 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2014
SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA REGIÓN DE NEZAHUALCÓYOTL
Escuela Primaria “Francisco I. Madero”, C.C.T. xxxxxx
Turno VespertinoSector xx, Zona Escolar xx
PLAN DE COMISIÓN
Programa Nacional de Lectura
La profesora xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxpresenta el Plan de Comisión Programa Nacional de lectura. Que realizaran en el cicloescolar 2013-2014. En la escuela primaria “Francisco I. Mujica”
• Se pedirá a los alumnos un cuaderno especial para llevar el registro de los textos leídos (un cuaderno profesional 100 hojas forradode color blanco. El cual llevara los siguientes datos: cuaderno de lecturas, nombre de la escuela, nombre del alumno, grado y grupo e ilustraran el cuaderno con un recorte o dibujo que represente lalectura.
• Se realizaran por escrito cuestionarios, resúmenes, ideas principales y copias de alguna lectura en los cuadernos, indicando fecha, tema de la lectura y contenido
• Se ilustraran lostextos con materiales o dibujos
• Se leerá una vez a la semana un cuento o texto breve a todos los alumnos de la escuela. participaran en esta actividad: maestros, padres de familia y alumnos (según lodecidan en grupo)y en su salón comentaran y anotaran en su cuaderno de que se trato la lectura
• Se hará un calendario por grupos; para indicar cuando le toca a cada profesor realizar su lecturaindicando el día y la hora.
• Se recopilaran algunos textos y se repartirán a los profesores para que ellos puedan leerlos a los alumnos y los registren en su cuaderno de lecturas.
• Se realizaranlecturas grupales en el patio de la escuela. En grupo saldrán a leer una vez a la semana sentados en el piso sobre un tapete o toalla una lectura que elijan en grupo y dirigida por su profesor en voz alta.Se entregará calendario de la actividad por grupos.
• Se entregara una manzana al grupo o los grupos que cumplan con las actividades como premio a su desempeño la cual pegaran en su salón. Cada fin...
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA REGIÓN DE NEZAHUALCÓYOTL
Escuela Primaria “Francisco I. Madero”, C.C.T. xxxxxx
Turno VespertinoSector xx, Zona Escolar xx
PLAN DE COMISIÓN
Programa Nacional de Lectura
La profesora xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxpresenta el Plan de Comisión Programa Nacional de lectura. Que realizaran en el cicloescolar 2013-2014. En la escuela primaria “Francisco I. Mujica”
• Se pedirá a los alumnos un cuaderno especial para llevar el registro de los textos leídos (un cuaderno profesional 100 hojas forradode color blanco. El cual llevara los siguientes datos: cuaderno de lecturas, nombre de la escuela, nombre del alumno, grado y grupo e ilustraran el cuaderno con un recorte o dibujo que represente lalectura.
• Se realizaran por escrito cuestionarios, resúmenes, ideas principales y copias de alguna lectura en los cuadernos, indicando fecha, tema de la lectura y contenido
• Se ilustraran lostextos con materiales o dibujos
• Se leerá una vez a la semana un cuento o texto breve a todos los alumnos de la escuela. participaran en esta actividad: maestros, padres de familia y alumnos (según lodecidan en grupo)y en su salón comentaran y anotaran en su cuaderno de que se trato la lectura
• Se hará un calendario por grupos; para indicar cuando le toca a cada profesor realizar su lecturaindicando el día y la hora.
• Se recopilaran algunos textos y se repartirán a los profesores para que ellos puedan leerlos a los alumnos y los registren en su cuaderno de lecturas.
• Se realizaranlecturas grupales en el patio de la escuela. En grupo saldrán a leer una vez a la semana sentados en el piso sobre un tapete o toalla una lectura que elijan en grupo y dirigida por su profesor en voz alta.Se entregará calendario de la actividad por grupos.
• Se entregara una manzana al grupo o los grupos que cumplan con las actividades como premio a su desempeño la cual pegaran en su salón. Cada fin...
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