BIBLIOTECARIO UC3M

Páginas: 13 (3163 palabras) Publicado: 22 de abril de 2013
 Práctica 6: Conferencia - 18 de Noviembre
1. Resuma la experiencia trasmitida por el especialista D. Francisco López.
La experiencia transmitida desde hace más de veinte años en la Universidad es amplia y variada, comenzando en un Instituto de Secundaria en Leganés con una biblioteca que pudo organizar en 2 horas debido a su tamaño, donde trabajaban con disket de 5 ¼ y 3 ½ , pasandoposteriormente al CDROM y a las torres de copiado de CDROM, que nunca funcionaron correctamente, cuando querían consultar alguna base de datos de las tres que existían, solicitaban un CROM, anteriormente el préstamo era manual, en el comienzo de Leganés ya existía el lapíz óptico aunque no estaba perfeccionado y dañaba los libros por lo que se tenía que presionar, lo subsanaban con celo transparentepara poder leer sin dañar, hasta llegar a la pistola láser. Después comenzó su trayectoría en Colmenarejo hasta el día de hoy.

2. Señale los aspectos que le han resultado más relevantes o desconocidos.

Los aspectos más relevantes son todo lo relacionado con las nuevas tecnologías dirigidas hacia el mundo de la biblioteca a las que Francisco López le ha dedicado un lugar especial dentro dela biblioteca, cuando conoció Seconf Life no le gustó, parecía un video juego, al informarse vio los que había creado Aliance System en el mundo de las bibliotecas, con acceso a los fondos, noticias, consultas, chat, videos y le gusto tanto que lo propuso a la Universidad, y hoy está funcionando en la Universidad Carlos III, con un perfil en Second Life, donde se pueden encontrar entre otrasmuchas cosas los Blogs que tiene la Universidad que son 365 días de libros, Biblioteca y + música, VideoDrome, Fancine y +.
Algunas Universidades como la de Alcalá de Henares tiene un blog solo con la recopilación de las preguntas más frecuentes, ayudando a los usuarios a una consulta rápida.
También lo relacionado con las redes sociales en las cuales está la Universidad y la Biblioteca son degran importancia, llegando a todos los alumnos y personas interesadas, se crearon perfiles de las bibliotecas de cada centro en tuenti con el nombre del bibliotecario y el centro, por ejemplo el de Colmenarejo está como Paco Bibliotecario Colmenarejo. Y en Facebook, Flickr, Netvibes, Canal Youtube, lo último ha sido en +Gogle . Lo que le gustaría es que participásemos en Second Life y descubramostodo el potencial que existe, y en especial para los alumnos semipresenciales, para tener un punto de encuentro con los grupos de trabajo.
Todo me era desconocido, sobre todo lo de las redes sociales a las cuales no me había acercado por no estar informada, que gracias a está asignatura voy conociendo y participando para descubrir un mundo distinto al que me imaginaba. La experiencia transmitidapor el especialista D. Francisco López durante su trayectoria ha sido interesante como se han ido consiguiendo medios para llegar a todos y a todo, las herramientas nuevas en las rede sociales, hacen que sea más cercano para el alumno, descubriendo todos los rincones de una biblioteca, con los blogs por secciones hace más fácil encontrar documentos, música, películas etc. de nuestro interés.Quizás lo que más me cuesta comprender es el Campus en Second Life. Aunque sin duda creo que con un poco de práctica tendrá gran cantidad de aplicaciones que podamos aprovechar, pues al tener el movimiento que aparece debe ser porque funciona y es válido.
Teniendo en cuenta los temas estudiados en clase:
Biblioteca Nacional.
Biblioteca Universitaria.
Biblioteca Pública.
Biblioteca Escolar.Biblioteca Especializada.
Biblioteca Especial.
Centro de Documentación.
Responda a las siguientes preguntas:
3.1. ¿En qué unidad de información le gustaría trabajar?
En el campo que me gustaría trabajar es en el de archivos de un Administración.
3.1.1. ¿Por qué?
Quizás porque es el puesto de trabajo que me hizo acercarme a la Universidad para obtener conocimientos y la titulación...
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