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LA PERSEVERANCIA DE CLÉMENT MATHIEU 
Esta es la historia de Clément Mathieu quien llega a un Instituto correccional de menores en 1949 como vigilante y maestro, éste llega con ideas deeducación diferentes a las establecidas por el director Rachín que son llamados “Acción y Reacción” , pero estas reglas son muy severas con los niños ya que son golpeados, encerrados y castigados; con estolos niños no se portan bien y por el contrario se volvían más agresivos y no les importaba nada, ya que le castigo era general y no del culpable porque con estas maneras de reprenderlos nuncaresultaba el responsable de cada indisciplina.

Clément Mathieu, al ver cómo eran tratados y castigados los niños y al no estar de acuerdo con estos métodos se fue convirtiendo en amigo y cómplice deellos a cambio de ganarse su confianza y así inculcarles valores y amor por lo que hacían. A escondidas del director fue formando un coro en el que todos los niños tenían participación activa ya queMathieu tenía en cuenta a cada uno y destacaba a quienes tenia mejor voz y gracias al poder y la magia de la música, el maestro logra que sus vidas cambien para siempre.

Pasaron los días yMathieu logra conformar el coro y el director Rachín lo acepta aunque piensa que es un método inútil y que los niños jamás cambiaran aunque sus acciones demuestran lo contrario ya que con su buen trato, supaciencia y su perseverancia logra cambiarlos y que cada día sean mejores. Asi también logra que el director le dé un poco de confianza y sale del hogar y deja los niños con Mathieu y el señorMaxine; pero estos premian el buen comportamiento de los alumnos y los llevan al bosque a hacer unos juegos de pista en lo que ellos se divertían como nunca lo habían hecho y mientras ellos estaban ausentesdel hogar un alumno que fue expulsado logra ingresar y provoca un incendio en el que todos piensa que los niños están dentro de las instalaciones. Cuando el director Rachín llega y se da cuenta de...