Bio etica
Páginas: 4 (945 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2011
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Noticias
Responsabilidad social universitaria de excelencia: programa de desarrollo humano legua emergencia
El Compromiso de las Escuelas de la UDP en el Desarrollo de laComunidad
Clínica jurídica, clínica psicológica, jardín infantil, mejoramiento de viviendas, nivelación de estudios, creación de zonas de paz, fomento a la recreación y el deporte, protección dela infancia, evaluación nutricional, educación en salud, son algunos de los significativos aportes que Escuelas de la UDP, unidas al Programa de Desarrollo Humano Legua Emergencia, han realizado a lolargo de sus 8 años de existencia.
El Programa de Desarrollo Humano Legua Emergencia, ejecutado por el Núcleo UDP, inicia su tercera etapa de intervención con la inauguración del nuevo CentroComunitario La Legua. A 8 años de su creación, el Programa ha incorporado a diversas escuelas de la Universidad con la finalidad de coordinar acciones multidisciplinarias en el abordaje de lasproblemáticas sociales de este sector.
Legua Emergencia está sólo a una legua del centro de Santiago, sin embargo sus condiciones materiales y culturales la ubican más allá de todo margen. Sin otro espaciopúblico que la calle (media cuadra de área verde), sin las condiciones de habitabilidad necesarias (casas de emergencia con 41% de hacinamiento y 25% de allegamiento), sin recursos (26.2% de indigencia y31.8% pobreza), sin mediaciones efectivas de integración social (familia en permanente crisis y abandono del rol socializador de las escuelas), niños y adolescentes mayoritariamente no logran lascondiciones neuropsicológicas necesarias para el éxito en las tareas de las etapas del desarrollo humano, cuyo corolario más grave es la deserción escolar y el temprano involucramiento en conflictos conla justicia.
El reconocimiento de los derechos y la búsqueda de la equidad social para este sector tan alejado del desarrollo requiere la generación de un sistema de protección y promoción de...
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Responsabilidad social universitaria de excelencia: programa de desarrollo humano legua emergencia
El Compromiso de las Escuelas de la UDP en el Desarrollo de laComunidad
Clínica jurídica, clínica psicológica, jardín infantil, mejoramiento de viviendas, nivelación de estudios, creación de zonas de paz, fomento a la recreación y el deporte, protección dela infancia, evaluación nutricional, educación en salud, son algunos de los significativos aportes que Escuelas de la UDP, unidas al Programa de Desarrollo Humano Legua Emergencia, han realizado a lolargo de sus 8 años de existencia.
El Programa de Desarrollo Humano Legua Emergencia, ejecutado por el Núcleo UDP, inicia su tercera etapa de intervención con la inauguración del nuevo CentroComunitario La Legua. A 8 años de su creación, el Programa ha incorporado a diversas escuelas de la Universidad con la finalidad de coordinar acciones multidisciplinarias en el abordaje de lasproblemáticas sociales de este sector.
Legua Emergencia está sólo a una legua del centro de Santiago, sin embargo sus condiciones materiales y culturales la ubican más allá de todo margen. Sin otro espaciopúblico que la calle (media cuadra de área verde), sin las condiciones de habitabilidad necesarias (casas de emergencia con 41% de hacinamiento y 25% de allegamiento), sin recursos (26.2% de indigencia y31.8% pobreza), sin mediaciones efectivas de integración social (familia en permanente crisis y abandono del rol socializador de las escuelas), niños y adolescentes mayoritariamente no logran lascondiciones neuropsicológicas necesarias para el éxito en las tareas de las etapas del desarrollo humano, cuyo corolario más grave es la deserción escolar y el temprano involucramiento en conflictos conla justicia.
El reconocimiento de los derechos y la búsqueda de la equidad social para este sector tan alejado del desarrollo requiere la generación de un sistema de protección y promoción de...
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