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DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA Y QUIMICA
COORDINACION DE QUIMICA














GUIA PRÁCTICA


LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL I










Msc. Aleida Bermudez
Lic. Lynette Izaguirre





Octubre, 2.007

INDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………. 3
PRÁCTICAS ………………………………………………………………………. 4
NORMAS DE TRABAJOEN EL LABORATORIO …………………………. 5
INSTRUMENTOS DE LABORATORIO …………………………………… 10
EVALUACIÓN …………………………………………………………......... 14
PRÁCTICAS
Práctica 0: Introducción General en el Laboratorio.
Práctica 1: Mediciones y Procedimientos Básicos en el Laboratorio…………………………………………………………………………………….16
Práctica 2: Preparación de Soluciones……………………………………….. 21
Práctica 3: Solubilidad y Factores que laafectan………………………. 23
Práctica 4: Observación y Descripción de Reacciones Químicas..28
Práctica 5: Determinación de la Masa Atómica del Magnesio ……31
ANEXOS
Anexo 1: Modelo Pre Informe ……………………………………………………..35
Anexo 2: Modelo Tablas ………………………………………………………….....36
Anexo 3: Modelo Hoja de Reporte …………………………………………… 36
Anexo 4: Modelo Informe ………………………………………………………….. 37INTRODUCCIÓN

El propósito del siguiente material es proporcionarles a los estudiantes de la mención Química de la Facultad de Educación de la Universidad de Carabobo las técnicas experimentales básicas en química, que son esenciales para la profundización en los distintos campos de su vida profesional. Cada proceso seleccionado se consideró tomando en cuenta:
Estimular alestudiante a la verificación de hechos palpables dirigidos a corroborar el saber universal, permitiéndole un acercamiento más profundo a sí mismo a través de descubrimientos y/o desarrollos de potencialidades que lo capaciten en la obtención de logros y metas, así como obtener resultados reproducibles en corto tiempo, permitiéndole de esta forma entender más acerca de la estructura de la asignatura y desu carrera,
Orientar al estudiante a la planificación, organización y desarrollo de su imaginación y destreza en el laboratorio.
Suministrar, a través del laboratorio, una herramienta útil para relacionarlos con los conocimientos tratados en la teoría a fin de complementarlos, por una parte, y por otra, para demostrar algunos principios teóricos; convirtiéndose el laboratorio en un programa queresulte en un viaje apasionante en el descubrimiento de las leyes y teorías que rigen la asignatura. De esta forma se fomentará en el estudiante el desarrollo de habilidades de observación, formulación de preguntas y razonamiento que permitan incursionarlo en la investigación.
Desarrollar habilidades manuales y cognitivas sobre el uso y manejo adecuado de reactivos, materiales, instrumentos yequipos, así como los alcances, limitaciones y riesgos que lleva implícito cada experiencia fundamentada de forma científica.






PRÁCTICAS

BLOQUE
No.
PRÁCTICA
I
0
Introducción. Procedimiento General en el Laboratorio.

1
Mediciones y Procedimientos Básicos en el Laboratorio
II
2
Preparación de Soluciones.

3
Solubilidad y factores que la afectan.
III
4
Observacióny Descripción de Reacciones Químicas.

5
Determinación del Peso Atómico del Magnesio.
 

CONSIDERACIONES GENERALES:

Para la realización correcta de cada práctica y poder alcanzar cada uno de los objetivos que ellas encierran se debe:

Al iniciar cada práctica, entregar al docente el pre laboratorio, de acuerdo a las especificaciones que se encuentran en la Evaluación.
Al finalizarcada práctica, realizar el reporte de observaciones y resultados (que debe ser entregado al terminar la práctica), y debe elaborar un informe que será entregado en fecha acordada con el docente de la asignatura. Dicho informe debe contener el resumen, la introducción, el trabajo experimental, análisis y discusión de resultados, conclusiones y bibliografía. Y estará estructurado como se indica en...