Biografia de Mel Zelaya


Centro Universitario Tecnológico




CLASE:
Historia de Honduras

CATEDRATICA:
Esther Alexandra Garwer Zelaya

PRESENTADO POR:
Orlin Joel Domínguez Molina

Número de cuenta
31421422

CURSO:
1754

Reflexión Final de la asignatura de Historia de Honduras

1. ¿Qué aspectos de los temas vistos en la tutoría llamaron más su atención?
Me impresiona que muchas cosas que meenseñaron en la escuela y colegio no fueron del todo ciertas y que la historia como tal solo estaba regida por un espacio del pasado sin decirnos el porqué del hecho sino que solo eran fechas y nombres, en esta clase me di cuenta de que lo que vivimos en el pasado está afectando nuestro presente y también marcará el futuro. Me di cuenta que no todo lo que nos cuentan es lo que realmente pasó como lamuerte de Lempira o la historia de la conquista española, y que el Estado es muchas veces el que dicta la historia que a nosotros nos imparten es decir que la historia oficial ya viene con ciertas censuras y una evidente inclinación a favor del Estado. Esta clase me invita a investigar y me hace preguntar si lo que creemos que ha ocurrido ha ocurrido como se dice. Me agradaron los temas de losgrupos culturales de Honduras, la historia de los mayas, la conquista de América y los temas de los presidentes. Me gusto la participación de algunos de mis compañeros y sobre todo la forma en la que la licenciada muy amablemente nos da un repaso de los temas y que se ve que trata no solo de impartirnos una clase sino también de concientizarnos a que nosotros tenemos la oportunidad de generar uncambio en Honduras. Por las tutorías amenas, interesantes, informativas, entretenidas y curiosas es que considero que siempre recordare esta clase pues siento que he aprendido mucho.
2. ¿Qué de lo visto en ésta asignatura desconocía?
Desconocía como se originó Honduras como territorio geográfico, el tema de Mesoamérica, el trato inhumano de los españoles para con los nativos, pues siempre habíanpintado como que España todo lo que hizo fue bueno; Fue nuevo para mí cómo inicio el viaje de exploración por parte de Colon, las causas reales de la Independencia y la fecha exacta donde Honduras logró por fin ser una república.


3. ¿De qué manera cambió en su manera de pensar el conocimiento adquirido?
Me di cuenta que hubo gran parte de la historia de Honduras que nos enseñaron mal, puesfue el sistema que estableció que era lo que lo teníamos que saber y que no. A través de estas clases he empezado a dudar del conocimiento que he creído desde pequeño que era cierto y que muchos capítulos de la historia de el país no son como nos los presentan y muestran grandes espacios vacios que me impulsan a ser mas investigativo , mas critico y no conformarme con el conocimiento que meimponen sino también buscar una verdad. Me di cuenta que los problemas del país vienen arrastrándose desde hace siglos y que lo que hoy está pasando se da porque ninguno de nosotros estamos intentando cambiar ciertas actitudes negativas que nos mantiene en una pobreza no solo económica, sino de mentalidad, de valores y como personas. El primer paso del cambio es cambiando yo, comenzando con norepetir lo negativo con lo que nos destacamos los hondureños. Si nos dicen delincuentes, debo esforzarme para ser una persona de bien, si nos dicen perezosos debo levantarme temprano y ser puntual, estudiar y dar lo mejor de mí en cada aspecto de mi vida.
4. ¿Qué elementos de la Identidad Nacional fortalecerá Usted en su casa, trabajo y desarrollo profesional?
Primero que nada debo valorar lo quesomos, pues en Honduras hay cosas muy buenas. No debo ser “candil de la calle” como dicen, primero preferir lo del país y luego lo extranjero. Tratare sobre todo de representar al hondureño como personas trabajadoras, puntuales, que buscan la excelencia y buscar que todo lo que haga ya sea grande o pequeño no perjudique al país sino que busque un beneficio y poner todo el esmero en mis...