Biologia 1

Escuela secundaria N° 184 “Juan José Millán” Actividades propuestas para la asignatura: BIOLOGÍA Curso: 2 C. CBC. Turno: Tarde Profesora: Impini, María 1- Entre los subsistemas analizados, estudiamosla hidrosfera, donde descubrimos que el agua participa en los diferentes procesos, ya que permanece en constante movimiento (circulando por todos los subsistemas en diferentes estados). Acontinuación se describe el ciclo del agua: El ciclo del agua comienza con la evaporación del agua desde la superficie de océanos, mares y cuerpos de agua dulce. A medida que se eleva, el aire cargado de humedadse enfría, y el vapor se transforma en líquido: es la condensación. Las minúsculas gotas se juntan y forman nubes. Luego precipitan. Si en la atmósfera las temperaturas son muy bajas, el agua cae comonieve o granizo, de lo contrario, precipitan gotas de lluvia. Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos, otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, unlago o el océano. Este fenómeno se conoce como escorrentía. Otra parte del agua se filtrará a través del suelo, formando capas de agua subterránea. Este proceso es la percolación. Por otro lado, lasraíces de las plantas absorben el agua, que asciende a través de tallos y troncos y moviliza consigo los elementos que necesita la planta para nutrirse. Al llegar a las hojas, el agua se evapora en elaire. Este fenómeno es la transpiración. Consignas: Leer y analizar detenidamente el texto. Realizar un dibujo representativo del ciclo del agua (colocar flechas en el dibujo que indiquen el circuito quesigue el agua). 2- Completa el siguiente crucigrama: _R________ E______ _I_________ _ _ _ _ _ _ _ _ N_ _ _ _ _ _ _____O_____ ___________S abcdTipo de célula que poseen los organismos de los Reinos:Archaea y Monera. Dominio al que pertenecen los Reinos: Protista, Fungi, Vegetal y Animal. Forma en que se reproducen las bacterias. Características que presentan las bacterias y los hongos, de...